“Mis Experiencias En Las Escuelas Unitarias”

“MIS EXPERIENCIAS EN LAS ESCUELAS UNITARIAS”

Guamúchil, Sin, Octubre 2012

Federico Acosta Cruz
Mi trabajo en una escuela unitaria con condiciones desfavorables, en comunidad extremadamentepobre y marginada, me ha dado la satisfacción y oportunidad de obtener nuevas experiencias y comprender a la práctica docente como un arte en constante innovación.
En mis diez años de experienciafrente al grupo, conozco la manera adecuada de tratar a los alumnos propensos a la deserción, persuadiéndolos a que recapaciten de la utilidad personal de concluir sus estudios primarios.
Tengo porexperiencia que al condecir las actividades interesantes para el niño, es preferible dejarlos que continúen entusiasmados, y que se tomen su tiempo hasta terminar; aunque haya necesidad de suspender otrasactividades planeadas, pues considero que esto es un aprendizaje significativo del agrado del alumno y no de intereses impuestos por el profesor.
Una anécdota de remordimientos y de nuevasexperiencias, sucedió cuando imprudencialmente sin meditar las consecuencias, di queja del incumplimiento de dos niñas, hermanas, una cursaba tercer grado y la otra quinto grado, con la madre de estas que sehabía presentado a una asamblea convocada con anterioridad y aprovechando la ocasión le comunique que con frecuencia sus hijas no llevaban las tareas, además eran indisciplinadas en clase y como eslógico le dije que su aprovechamiento es nulo; y solo le sugerí me auxiliara en orientada y recordarles que deben hacer la tarea, ya que la señora argumentaba no saber leer, ni escribir y le era imposibleayudarles en sus trabajos.
Después de concluida la reunión con dichos padres, sin previo aviso de lo que iba a hacer, la señora entro al salón y se acerco hasta el lugar de sus hijas, que no sesentaban juntas; a mí se me ocurrió que les iba a dar alguna indicación, pero no, mi sorpresa fue verla que con toda su energía, la reprimía a coscorrones y jalones de orejas, con la expectación de sus...