Modalidades de la educación a distancia

Páginas: 3 (511 palabras) Publicado: 4 de noviembre de 2010
MODALIDADES DE LA EDUCACION A DISTANCIA |
CARACTERISTICAS | Blended learning (aprendizaje combinado) | Distributed learning (aprendizaje distribuido) | Online learning (aprendizaje en-línea) |CONCEPTO | Es la modalidad de enseñanza en la cual el profesor combina la enseñanza tradicional con el rol a distancia. | Es la disposición y entrega de recursos educativos a distanciapermitiendo la instrucción y el aprendizaje del educando. | Modalidad alternativa a la educación presencial, en la cual el alumno se ve liberado de horarios y lugares a los que concurrir. (Cooperberg, 2005). |CARACTERTICAS TECNICAS | Herramientas de internet, multimedia, en línea. Utiliza al máximo las herramientas tecnológicas actuales. Utilizando la web se puede hacer llegar los contenidos endiversos formatos. | Utiliza los recursos tecnológicos de las comunicaciones y la informática para el desarrollo del aprendizaje. Se apoya en materiales impresos. | Emplea multimedia. El uso de tecnologíasen línea aportan una serie de facilidades que no están disponibles para el estudiante en los ambientes tradicionales de educación (Dorrego, 2006). Correo electrónico, chat, web, hiper textos. |OBJETIVO DE APRENDIZAJE | Se logra la meta de aprendizaje a través del trabajo colaborativo entre el profesor y alumno, ya que los contenidos de aprendizaje se basan en la organización de la mismaplataforma. | Aprendizaje descentralizado y flexible. | Propiciar un aprendizaje autónomo y significativo por medio de estrategias y métodos de enseñanza constructivos. |
ROL DEL PROFESOR |Facilitador en todo el proceso de aprendizaje y guía. | Enseñar todo lo que el alumno necesita saber o que él considere debe saber. | Guía y promotor de aprendizajes significativos. |
ROL DEL ALUMNO |Responsable de su propio desarrollo académico. | Autodidacta. | Desarrolla un aprendizaje autónomo. |
COMUNICACIÓN | Existe cierta interacción entre estudiantes y profesores, lo cual facilita el...
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