Modelo de gene stanford
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Trabajo:el modelo de Gene Stanford
31 de octubre de 2010
EL MODELO DE GENE STANFORD
1.- ¿Cómo define Stanford ladinámica de Grupo?
Gene Stanford ofrece un modelo bastante completo. Este modelo sirve para que el grupo viva una de las etapas únicas a lo largo de su existencia.
Gene Stanford define a ladinámica de grupo la manera en que se comporta la gente en grupo. Todo lo que ocurre como consecuencia. Examina estilos diferentes, de dirección normas y factores.
2.- ¿Cuáles son las etapas que marcanla grafica de Gene Stanford?
Orientación, establecimiento de normas conflictos, productividad y terminación.
3.- ¿como le llama a las etapas de la grafica del modelo de gene Stanford?
Etapasde desarrollo de grupo.
4.- ¿Cuáles son algunas técnicas recomendables para la primera etapa de las cinco etapas que Gene Stanford maneja en el desarrollo de grupo?
Técnicas recomendables para laprimera etapa de las 5 etapas de gene Stanford, son:
Tarjetas con nombres. Donde cada participante escribe su nombre y la pega en un lugar visible.
Auto presentaciones. Cada integrante cometasobre sí mismo de 1 a 3 minutos.
Descripción de segunda mano. Platican en parejas 15 minutos y cada uno presenta al otro.
5.- ¿A qué se refiere ´´niño problema´´ en la etapa de conflictos?
Serefiere a conductas hostiles por parte del niño que llegan a convertir la clase en un reto diario, donde el profesor por salir del “paso” se va por la vía fácil y todas las buenas intenciones delinicio del ciclo se pierden.
6.- ¿Qué dice en pocas palabras la etapa de productividad o cuarta etapa?
Cuando se da la interacción efectiva de las actividades de aprendizaje, los estudiantesinician juntos las tareas para el logro de los objetivos y relaciones interpersonales manifiestan conductas productivas y socializan de manera constructiva.
7.- ¿Cuales son las conductas productivas...
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