Modelo educativo

UNIVERSIDAD REGIONAL DEL SURESTE.
MODELO EDUCATIVO
Misión:
Brindar servicios educativos de vanguardia que generen el conocimiento científico y humano, en el nivel medio superior y superior, con planes de estudios competitivos y con un equipo administrativo y docente de alto nivel, para contribuir al desarrollo regional y del país.
Visión:

"Ser siempre la mejor alternativa como instituciónde calidad en la educación"
Propuesta pedagógica:
Propuesta pedagógica del Modelo Educativo URSE, se destacan los siguientes elementos guía para la formación de nuestros estudiantes:
•Proceso enseñanza-aprendizaje centrado en el alumno con un carácter colaborativo, experiencial y aplicativo.
•Modelo aplicado a través de técnicas didácticas que promuevan el desarrollo integral del estudiante.•Incorporación de nuevas tecnologías de la información y la comunicación, como herramienta de apoyo al proceso de aprendizaje.
•Formación integral del alumno como persona y ciudadano, cultivando determinados valores, actitudes, capacidad de decisión y autonomía.
•Sistema de evaluación continua que muestre los resultados del modelo.
Cada uno de los cinco elementos, está compuesto por varioscomponentes que permiten programar y vincular actividades pertinentes y de contexto, a los objetivos o contenidos de nuestras asignaturas.

Lema:

"Formación, en la Libertad Para Servir".
Principios fundamentales.
Manifestamos como valores rectores de nuestra Universidad, los siguientes:
• A partir de la LIBERTAD de cátedra y pensamiento.
• De la EXCELENCIA en las labores educativas,docentes de extensión y de administración.
• De SERVICIO, para brindar un ambiente humano y competitivo.
• De TOLERENCIA, que permita a todos decir y expresar sus ideas y propuestas en un marco de respeto y apertura.
• De PLURALIDAD, para que nuestra Universidad sea fuente generadora de ideas, sin menoscabo de las diferencias o formas de expresión.
• De DIGNIDAD, para el respeto y reconocimiento detodos los que formamos nuestra comunidad universitaria.
• De LEALTAD, a nuestros Principios Universitarios, a nuestra institución y a nuestros directivos.
• De HONESTIDAD, para reconocer nuestras limitaciones y aceptar nuestros yerros.
• De COMPROMISO, con nuestros ideales y con nuestro plan de desarrollo universitario.
• De UNIDAD, para sustentar un Universidad sólida comprometida con suentono y con su tiempo.
• De SOLIDARIDAD, para comprometernos con el desarrollo de la comunidad oaxaqueña, el estado y el país.
• De PATRIOTISMO, con identidad, pertenencia y servicio a nuestra comunidad, nuestro estado y nuestra nación.
• Del BIEN COMÚN, para el mejoramiento sistemático de la calidad de vida de nuestros semejantes.
Con la Misión, la Visión y los Valores de la UniversidadRegional del Sureste, se establecen las metas educativas que la Institución espera alcanzar en el proceso de enseñanza-aprendizaje, el compromiso y la responsabilidad de atender las necesidades y expectativas de superación profesional y personal en el marco ético moral que implica eficiencia y efectividad educativa acordes con la Filosofía Institucional.
Inspiración Pedagógica:
El Modelo EducativoURSE, prevé proporcionar la oportunidad al estudiante de formarse integralmente al ofrecerle una educación basada en los cuatro pilares de la educación que la UNESCO recomienda :
* Aprender a aprender
* Aprender a hacer
* Aprender a ser y
* Aprender a convivir.
Currículum Explícito.
Planes y Programas Académicos propuestos por la Universidad.
Currículum Implícito:
Formación humanade Valores, Deportiva, Artística y comprensión de (inglés).
Teoría del aprendizaje:
Teoría Cognoscitiva: El alumno interactúa con la realidad, construyendo su propio conocimiento.
Metodología en el Proceso Educativo:
Respetando la autonomía y la creatividad del docente, acorde a los planes de estudio.
Estructura Organizacional:
Organigrama General, Organigrama de facultades y escuelas....