Modelos de estrategias didácticas básicas
Páginas: 4 (849 palabras)
Publicado: 22 de noviembre de 2010
CURSO: Creación de Modelos de Estrategias Didácticas Innovadoras
TUTOR: Sandra Carolina Peña Bautista
MODALIDAD: Virtual
TEMA: Modelos de Estrategias Didácticas Básicas
OBJETIVO:
Construir elmarco conceptual de las técnicas y estrategias didácticas básicas y crear modelos de enseñanza expositivos y de la interrogación que pueda aplicar en su práctica docente.
RECURSOS DE APOYO:Materiales relacionados dentro del curso e investigación personal.
DESCRIPCION: Luego de estudiar el contenido y los materiales planteados y de su propia investigación, desarrolle la siguiente actividad.ACTIVIDAD :
1. Realice el siguiente diagnostico
Diagnóstico de conocimientos y práctica de las técnicas didácticas
1. Escriba su concepto de Técnica didáctica:
La técnica didáctica es unmétodo de enseñanza que sigue un estilo educativo para captar, involucrar y animar la mente del estudiante.
2. Escriba su concepto de estrategia didáctica:
La estrategia didáctica es elproceso que desarrolla la técnica didáctica. Es decir, las actividades y procedimientos que lleva a cabo el docente para promover el logro de aprendizaje usando la técnica didáctica seleccionada.
3.Subraye las técnicas didácticas que conoce.
Técnica de la Exposición
Técnica de la pregunta
Discusión
Aprendizaje Colaborativo
Aprendizaje Orientado a Proyectos Debate
Aprendizaje Basado enProblemas
Juego de roles
Simulaciones
Método de Casos
2. Una vez realizado su diagnostico:
• Relacione las ideas de la lectura con las ideas personales que emitió en su diagnóstico, identifiquepuntos concordantes, discordantes y complementarios entre lo que dice la lectura y sus propios puntos de vista en el Diagnóstico.
Uno de los puntos concordantes en lo que dice la lectura y miopinión es que lo profesores tienen que entender, reconocer y saber que todos los alumnos tienen maneras diferente que como ingerir el aprendizaje y así aprender el material que se esta presentando. Es...
TUTOR: Sandra Carolina Peña Bautista
MODALIDAD: Virtual
TEMA: Modelos de Estrategias Didácticas Básicas
OBJETIVO:
Construir elmarco conceptual de las técnicas y estrategias didácticas básicas y crear modelos de enseñanza expositivos y de la interrogación que pueda aplicar en su práctica docente.
RECURSOS DE APOYO:Materiales relacionados dentro del curso e investigación personal.
DESCRIPCION: Luego de estudiar el contenido y los materiales planteados y de su propia investigación, desarrolle la siguiente actividad.ACTIVIDAD :
1. Realice el siguiente diagnostico
Diagnóstico de conocimientos y práctica de las técnicas didácticas
1. Escriba su concepto de Técnica didáctica:
La técnica didáctica es unmétodo de enseñanza que sigue un estilo educativo para captar, involucrar y animar la mente del estudiante.
2. Escriba su concepto de estrategia didáctica:
La estrategia didáctica es elproceso que desarrolla la técnica didáctica. Es decir, las actividades y procedimientos que lleva a cabo el docente para promover el logro de aprendizaje usando la técnica didáctica seleccionada.
3.Subraye las técnicas didácticas que conoce.
Técnica de la Exposición
Técnica de la pregunta
Discusión
Aprendizaje Colaborativo
Aprendizaje Orientado a Proyectos Debate
Aprendizaje Basado enProblemas
Juego de roles
Simulaciones
Método de Casos
2. Una vez realizado su diagnostico:
• Relacione las ideas de la lectura con las ideas personales que emitió en su diagnóstico, identifiquepuntos concordantes, discordantes y complementarios entre lo que dice la lectura y sus propios puntos de vista en el Diagnóstico.
Uno de los puntos concordantes en lo que dice la lectura y miopinión es que lo profesores tienen que entender, reconocer y saber que todos los alumnos tienen maneras diferente que como ingerir el aprendizaje y así aprender el material que se esta presentando. Es...
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