modernizacion en la educacion

CUADRO COMPARATIVO
ENTRE LA EDAD MEDIA Y EDAD ANTIGUA
LA EDAD ANTIGUA

Se caracterizó por la aparición y desaparición de especies homínidas. Por primera vez aparecen las herramientas.
-seestablece un canal de comunicación por medio de señas.
-Hubo un desarrollo tecnológico creando una tecnología para comunicarse y enseñarse entre ellos mismos.
-La educación se origina en la antiguaGrecia tomando como centro las dos ciudades más importantes ESPARTA y ATENAS.
-Los Espartanos era una ciudad militar se dedicaba a la conquista de territorios.
-Basada en una educación orientada aformar soldados.
A partir de los siete años el niño era formado en un ambiente de privaciones a base de ejercicios encaminados a desarrollar fuerza física y fortalecer la voluntad. Los niños encondiciones especiales eran considerados inservibles y los sometían a la muerte. En pocas palabras era educado en rigor y disciplina abandonando a su casa e incorporándose a una unidad infantil militar.
-Seles enseñaba mínimamente a escribir leer y cantar.
Lo contrario a la educación de los niños las niñas eran educada a engendrar hijos sanos y fuertes.
-El matrimonio era la ocasión para producirguerreros.
-La mujer no tenía voz ni voto debía dedicarse a las labores de la casa.
-La educación en Atenas comienza desde los o-6 meses de edad y rea impartida por la madre y las nodrizas.
-A partirde los 7 años se inicia la palidecía en escuelas recibiendo clases de gramáticas, música y aritmética con profesores particulares y la educación moral pederastia esclavos enseñaba la buenaeducación.
-En la 2- etapa aparece el periodo ático el cual se encarga de los problemas filosóficos tales como :
-Preocupaciones políticas morales.
-Estudiar al hombre educación, moral política.
-Elproblema del conocimiento
Aparecen los filósofos presocráticos que buscaban explicación natural de los procesos de la naturaleza.
De igual manera aparecen los filósofos que buscaban explicación natural...