Modulo de dd.hh

Páginas: 98 (24477 palabras) Publicado: 5 de septiembre de 2012
DATOS INFORMATIVOS

A DISTANCIA POLI. A CBOS. INTRODUCCION A LOS DERECHOS HUMANOS

ENERO – ABRIL 2013

1 Dirección: Alpallana OE7-133 y Pasaje Carrión Teléfono: 023959-030 Ext: 1172 E-mail: dne.dtpoedudista@policiaecuador.gob.ec

DATOS INFORMATIVOS:
ELABORACIÓN DE CONTENIDOS:

Instructores en Derechos Humanos Aplicados a la Función Policial.

E-mail:derechoshumanos_polinal@hotmail.com

DISEÑO PEDAGÓGICO:
MSc. Angel Romero Hinojoza Sargento Segundo de Policía

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA DE LA DNE. Teléfono: (02) 3 959 - 030
DATOS DEL TUTOR

Ext. 1172

E-mail: Lugar:

dne.dptoedudista@policiaecuador.gob.ec Comando Provincial

Tutorías:

Miércoles 15H00 a 18H00

2 Dirección: Alpallana OE7-133 y Pasaje Carrión Teléfono: 023959-030 Ext: 1172E-mail: dne.dtpoedudista@policiaecuador.gob.ec

PRESENTACIÓN
La Dirección Nacional de Educación de la Policía Nacional, consciente de que la educación es el pilar fundamental del desarrollo del país, se encuentra aplicando el proyecto de modernización educativa en todas las instancias de la Policía Nacional, a través de la actualización y el enriquecimiento de; las competencias y perfilesprofesionales; planes y programas de estudio, utilizando tecnología de punta; a fin de que, estén en concordancia con la globalización y orientados a lograr los perfiles propios de cada especialidad, de esta forma se estima que los rasgos generales del aprendizaje y su accionar se constituirán en base a los ámbitos del Saber, del Ser, y del Hacer.

La principal misión del proyecto es formar un miembropolicial creativo, con decisión, adaptabilidad, espíritu de cooperación, civismo, liderazgo y con una sólida preparación científica, tecnológica y humanística, que le permita insertarse con éxito en la comunidad como un servidor público y con la capacidad suficiente para solucionar sus problemas

El Sistema Educativo Policial propende a la concienciación de conductas éticas que permitan que elpolicía se vea representado con excelencia como persona, como ciudadano y como un servidor público formador de ciudadanos. Porque nuestra institución requiere del personal más idóneo, competente, confiable, debidamente capacitado, con espíritu de superación y elevada autoestima, capaz de trasmitir a la población la importancia de las tareas que realiza, los riesgos a los que diariamente se exponen, yla necesidad de la participación activa de todos los ciudadanos para combatir los problemática social.

Dr. Hugo Marcelo Rocha Escobar General de Distrito DIRECTOR NACIONAL DE EDUCACIÓN DE LA P. N.

3 Dirección: Alpallana OE7-133 y Pasaje Carrión Teléfono: 023959-030 Ext: 1172 E-mail: dne.dtpoedudista@policiaecuador.gob.ec

INDICE
Introducción ……………………………………………………………. Objetivos delAprendizaje……………………………………………… Contenidos ………………………..……………………………………. Orientaciones Generales………………….………………………… Desarrollo del Aprendizaje ………………………………………… .. Unidad l Conceptos fundamentales…………………………………………. Unidad ll Labor Policial en la sociedad………………………………………….. Unidad lll Instrucciones básicas………………………………………………. Unidad lV Mantenimiento del Orden Público…………………………………..Anexos…………………………………………………………………... Glosario………………………………………………………………….. Bibliografía………………………………………………………………. Solucionario…………………………………………………………….. Actividades de evaluación a distancia ……………………………... 5 6 7 10 12

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INTRODUCCIÓN
“No tendremos desarrollo sin seguridad, no tendremos seguridad sin desarrollo, yno tendremos ni seguridad ni desarrollo si no se respetan los Derechos humanos” Kofi Annan

El constante compromiso de brindar un servicio de elevada calidad y efectividad inherente a la Policía Nacional del Ecuador genera, entre otras acciones, la necesidad de estandarizar los procedimientos y técnicas de intervención de sus funcionarios en...
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