MONOGRAFIA ZACAPU


Ambientes de aprendizaje


Durante el juego los niños y las niñas crean un ambiente de aprendizaje natural y esto permite que se vuelvan personas mas sociables el propósito de un agenteeducativo es crear un entorno de vínculos afectivos y acciones estimulantes ayudándolos a desarrollar sus capacidades. Es importante contar con un ambiente donde el niño tenga espacios parapotenciar su aprendizaje tales como:

•Movilidad., todos los muebles y objetos deben desplazarse y cambiar de posición creando así diferentes entornos esto será necesario por ejemplo: cuando los niñostengan que correr en círculo puedan desplazarse libremente y de un lugar a otro o para que tengan a su alcance objetos que puedan y quieran utilizar.

•Elementos significativos para los niños.,podemos colocar en las paredes libros que a los niños les gusten mucho, imágenes que contengan algo que les llame la atención pueden se animales marinos, terrestres o de algo que interese al grupohaciendo ver a los niños la importancia y el valor del por qué están ahí, si podemos evitar imágenes estereotipadas de personajes televisivos es mucho mejor.
•Dejar espacios vacíos; es necesariodejar espacios en blanco a modo de que no se vea muy saturado de imágenes esto permite que el niño un descanso al estímulo permanente y la capacidad de discriminar visualmente.
•Dimensiones quepermitan comodidad para el niño; deberá existir un espacio exterior donde allá pasto, arena, tierra columpios y juegos que permita que ellos exploren.

Un ambiente de aprendizaje debe atender lasingularidad de los niños adaptando la práctica educativa a sus características personales, ritmos, capacidades y necesidades para promover el aprendizaje de manera natural con esto se desea quelos niños aprendan mediante experiencias respetando su propio proceso de aprendizaje y complementar lo que ya saben y han experimentado, es necesario dedicar tiempo a conocer bien a los niños...