Motivacion Escolar
Páginas: 2 (293 palabras)
Publicado: 30 de noviembre de 2012
MOTIVACION ESCOLAR
3 PSICOLOGAS
Es un proceso uno puede aportar ¿CÓMO?
Dejarle claro que lo que estudia es solo para el, será el único beneficiado.
Haciendo unarutina de estudio.
Tener claro que no los están evaluando a ustedes.
Es importante el ambiente, el lugar que sea iluminado, tranquilo, el mismo lugar siempre.
Ellos siempre nosestarán imitando.
Hay que tener mucha paciencia y a un largo plazo obtendremos resultados.
Algunos niños nacen con la facilidad de aprenden, captar rápido, otros se hacendespende de cómo nosotros entreguemos el aprendizaje y también. De a madurez que el niño tenga.
Tampoco culpar al profesor si el niño no esta bien en notas.
Apoyarlos siempre, apesar de una nota deficiente.
Contenerlos eso es la clave del éxito de nuestros hijos.
LO QUE NO DEBEMOS HACER
Dar recompensas cada vez que tenga una buena nota.
Evitarconcentrarse solo en las calificaciones.
Ante eventuales fracasos, esforzarse por conocer las razones y alentarlo a superarse.
La clave es exigir sin ansiedad.
CONSEJOS
Deprekinder y kinder 10 minutos de repaso.
1º 6º 20 minutos. Recreo, otros 20 más.
En 8º 1 hora 20 min.
Repasar a diario.
¿Cuáles son las fortalezas comofamilia en relación al trabajo escolar de mi hijo o hija?
En mi caso le hice una rutina de estudio, vemos lo que sabe y repasamos lo que no.
Si su calificación no fue laesperada revisamos en que fallo y la apoyamos para que la próxima calificación sea mejor. No siente que la estamos presionando y lo hace con agrado.
¿Cuáles son lasdificultades y como poder superarlas?
Estar siempre apoyando, estudiar mas el ramo que le cuesta, buscar apoyo en textos.
HORARIOS DE LA ORIENTADORA JUEVES DE 10 A 18:45 HRS.
3 PSICOLOGAS
Es un proceso uno puede aportar ¿CÓMO?
Dejarle claro que lo que estudia es solo para el, será el único beneficiado.
Haciendo unarutina de estudio.
Tener claro que no los están evaluando a ustedes.
Es importante el ambiente, el lugar que sea iluminado, tranquilo, el mismo lugar siempre.
Ellos siempre nosestarán imitando.
Hay que tener mucha paciencia y a un largo plazo obtendremos resultados.
Algunos niños nacen con la facilidad de aprenden, captar rápido, otros se hacendespende de cómo nosotros entreguemos el aprendizaje y también. De a madurez que el niño tenga.
Tampoco culpar al profesor si el niño no esta bien en notas.
Apoyarlos siempre, apesar de una nota deficiente.
Contenerlos eso es la clave del éxito de nuestros hijos.
LO QUE NO DEBEMOS HACER
Dar recompensas cada vez que tenga una buena nota.
Evitarconcentrarse solo en las calificaciones.
Ante eventuales fracasos, esforzarse por conocer las razones y alentarlo a superarse.
La clave es exigir sin ansiedad.
CONSEJOS
Deprekinder y kinder 10 minutos de repaso.
1º 6º 20 minutos. Recreo, otros 20 más.
En 8º 1 hora 20 min.
Repasar a diario.
¿Cuáles son las fortalezas comofamilia en relación al trabajo escolar de mi hijo o hija?
En mi caso le hice una rutina de estudio, vemos lo que sabe y repasamos lo que no.
Si su calificación no fue laesperada revisamos en que fallo y la apoyamos para que la próxima calificación sea mejor. No siente que la estamos presionando y lo hace con agrado.
¿Cuáles son lasdificultades y como poder superarlas?
Estar siempre apoyando, estudiar mas el ramo que le cuesta, buscar apoyo en textos.
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