motivacion extrinseca y extrinseca

Capítulo I
La motivación Intrínseca y Extrínseca
Motivación
Es el señalamiento o énfasis que se descubre en una persona hacia un determinado medio de satisfacer una necesidad, creando o aumentando con ello el impulso necesario para que ponga en obra ese medio o esa acción, o bien para que deje de hacerlo. La motivación es un estado interno que activa, dirige y mantiene la conducta.“movimiento y acción”
Que significa
Vocablo latino "motivus"
La motivación son los factores o elementos que intervienen para que alguien halle una finalidad en su obrar. Es el impulso que le otorga a las acciones humanas una causa fuente en vistas a una causa fin. Proviene etimológicamente del
La motivación es el disparador que nos lleva a accionar.
Hay personas que poseen para su conducta unamotivación intrínseca, dada desde su interior para llegar a través de un obrar, al objetivo deseado. Por ejemplo
"Estudio porque quiero progresar", o "viajo porque disfruto del paisaje" o "me reúno con amigos pues disfruto de su compañía". Algunas motivaciones intrínsecas responden a necesidades básicas como comer o dormir, y otras a necesidades culturales.
Otras veces la motivación, o sea la acciónhacia el objetivo, puede estar inducida desde el exterior. Por ejemplo si un estudiante no se halla motivado internamente pues no ve en el estudio una satisfacción a ninguna de sus necesidades, el maestro, el padre o el compañero de estudios en su caso puede estimular ese deseo de aprender, mostrando el objeto de estudio de una manera más atractiva, o destacando las virtudes que ofrece suconocimiento, o despertando el interés a través de interrogantes, que le planteen al estudiante la curiosidad por su respuesta, teniendo en cuenta que para aprender hay que sentir que se quiere hacerlo.
En materia laboral el empleado puede hallarse motivado a trabajar por el buen trato que tienen sus empleadores y compañeros de trabajo hacia él y entre sí, por el buen salario que le abonan, por hacer unatarea que le gusta en un ambiente grato y adecuado, etcétera. Si todos estos factores se suman tendrá una gran motivación y el rendimiento laboral será seguramente excelente.
Teoría de la Activación Optima
Existe un nivel óptimo de estimulación por el cual necesitamos un nivel confortable de estimulación, que se consigue actuando de formas que incrementen o disminuyan dicha estimulación 2.1Ley de Yerkes- Dodson
Establece que el desempeño efectivo es más probable si el nivel de activación es adecuado para la actividad que se lleva a cabo.
2426970121920Esta ley, formulada en 1908, mantiene que la relación entre la activación producida por un estresor y el rendimiento, mantienen una forma de “U” invertida. De manera que, a medida que sube la activación (o estrés) también crece elrendimiento. Esta subida continuará hasta llegar a un punto óptimo. A partir de este punto de inflexión, el rendimiento decrece.
Este principio, aunque se ha popularizado en su relación con el estrés, es válido para todos los procesos. Por tanto, es un principio fundamental en procesos atencionales, motivacionales o emocionales.
Para muchos autores, los dos componentes básicos de la motivaciónson; la dirección y la activación. Es decir, cómo nos activan los beneficios o las consecuencias negativas sobre aquello a lo que nos queremos acercar o alejar.
En el caso de la motivación, por poner un ejemplo, esta ley se ha confirmado en diferentes estudios.
Un ejemplo de aplicación de esta ley, es explicar los motivos por los cuales no podemos estar siempre alegres o tristes (aunque enestados psicopatológicos, como la depresión, podemos llegar a sentir que es constante). Por lo tanto, no deberíamos esperar que la alegría o la tristeza, fuesen para siempre.
Según demuestran diferentes experimentos, tanto en los animales como los seres humanos; a mayor activación, mayor reactividad fisiológica y actividad motora. Y cuando esto ocurre, nos movemos más deprisa y tenemos...