Motivacion

Páginas: 17 (4090 palabras) Publicado: 3 de abril de 2011
Introducción
Para comprender el comportamiento humano es fundamental conocer la motivación humana. El concepto de motivación se ha utilizado con diferentes sentidos. En general, motivo es el impulso que lleva a la persona a actuar de determinada manera, es decir que da origen a un comportamiento especifico. Este impulso a la acción puede ser provocado por un estímulo externo, que proviene delambiente, o generado internamente por procesos mentales del individuo. En este aspecto la motivación se relaciona con el sistema de cognición del individuo. Cognición o conocimiento representa lo que las personas saben respecto de sí mismos y del ambiente que las rodea.
En los seres humanos, la motivación engloba tanto los impulsos conscientes como los inconscientes. Las teorías de la motivación,en psicología, establecen un nivel de motivación primario, que se refiere a la satisfacción de las necesidades elementales, como respirar, comer o beber, y un nivel secundario referido a las necesidades sociales, como el logro o el afecto. Se supone que el primer nivel debe estar satisfecho antes de plantearse los secundarios.
El psicólogo estadounidense Abraham Maslow diseñó una jerarquíamotivacional en seis niveles que, según él explicaban la determinación del comportamiento humano.

Motivación
El motivo es una fuerza interna impulsadora a una necesidad o deseo especifico, que activa al organismo y que dirige sus acciones hacia una meta. Todos los motivos son desencadenados por alguna clase de estimulo. Una necesidad orgánica como el hambre o la sed son una señal ambiental, como losgeranios del jardín o un sentimiento como la soledad, la culpa o la ira.
La emoción es la experiencia de sensaciones como el miedo, la sorpresa o la ira. Lo importante es que nos impulsan a realizar cierto tipo de acción: desde una tan drástica como el asesinato hasta un hábito tan común como tamborilear los dedos sobre la mesa cuando estamos nerviosos. La motivación se da estemos o noconscientes de ella. La misma motivación o emoción pueden producir conductas diferentes en distintas personas. Una misma conducta puede provenir de diversos motivos o emociones.

Estimulo Motivo Conducta


Figura 1. Cómo funciona la motivación.

Perspectiva sobre la Motivación

Aprincipios del siglo XX los psicólogos tendían a atribuir la conducta a los instintos, es decir a los patrones innatos de conducta que caracterizan a una especie. En 1890, William James propuso instintos humanos tan heterogéneos como la caza, rivalidad, temor, curiosidad, timidez, amor, vergüenza y resentimiento. Pero en la década de los veinte la teoría de los instintos comenzó a perder prestigio por 2razones: 1. La conducta humana más importante no es innata, sino que se aprende a través de la experiencia. 2. La conducta humana rara vez es rígida, inflexible, inalterable y característica de la especie.
Después de la Primera Guerra Mundial, los psicólogos empezaron a buscar una explicación más verosímil de la conducta humana.
Otro punto de vista sostiene que las necesidades corporales creanun estado de tensión o activación denominado pulsión. Conforme a la teoría de la reducción de la pulsión, la conducta motivada es un intento de atenuar este estado desagradable de tensión y de recobrar un estado de homeostasis o equilibrio. Cuando tenemos hambre, buscamos comida para reducir esta pulsión. En todos estos casos la conducta tiene por objeto reducir un estado de tensión o activacióncorporal.
Sin embargo, la reducción de la pulsión no explica toda la conducta motivada. Cuando estamos aburridos a veces buscamos actividades que aumenten la tensión y la activación. El ser humano se esfuerza por mantener un estado óptimo de activación; Si está demasiado elevada, se esfuerza por atenuarla; si esta demasiada baja, toma medidas para intensificarla. Algunas conductas no son...
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