Motivacion
Páginas: 2 (418 palabras)
Publicado: 30 de junio de 2011
TEORÍAS SOBRE EL ORIGEN DE LA MOTIVACIÓN
¿Cuál es el origen de la motivación? ‘
La respuesta que a esta pregunta se han dado depende de los distintos enfoques con los que la ha estudiado lapsicología. Nos encontramos, pues, con estos enfoques:
* Enfoque conductista: El organismo sólo se motiva frente a estímulos que desencadenan una conducta concreta. Se necesitan estímulos queprovoquen la respuesta. La conexión estímulo-respuesta explica la existencia de la motivación.
* Teorías psicoanalíticas: Los impulsos inconscientes sexuales y agresivos son los que motivan toda laconducta humana.
* Teoría homeostática o de búsqueda del equilibrio: Si el organismo se motiva es porque existe una necesidad o privación que intenta satisfacer. La homeostasis se define como“un proceso regulador que mantiene constantes las condiciones del medio interno y las restablece cuando son modificadas” (referido al equilibrio fisiológico del organismo). Según los seguidores de estasteorías, cuando nos motivamos, buscamos equilibrar las necesidades de nuestro organismo. La motivación sería, pues, la búsqueda del equilibrio total.
* Teorías cognitivas: Destacan el valor delconocimiento como elemento motivador. Lo que motiva nuestra conducta son, en gran medida, nuestras expectativas.
* Enfoque humanista: Formulan que las motivaciones o necesidades son lastendencias hacia la auto-realización de los seres humanos, por eso, mantienen la distinción entre motivación animal y humana. Entre estos, Maslow analiza la motivación en el contexto de su teoría de lapersonalidad y clasifica las necesidades humanas como hemos visto anteriormente.
DESARROLLO DE LA MOTIVACIÓN
Así mismo, podemos considerar diferentes aportaciones sobre el proceso del desarrollo de lasmotivaciones. Tanto en el caso de las fisiológicas, como de las sociales, se van conformando en un medio social, de forma cada vez más compleja. Toda motivación tiene un cariz social: incluso las...
¿Cuál es el origen de la motivación? ‘
La respuesta que a esta pregunta se han dado depende de los distintos enfoques con los que la ha estudiado lapsicología. Nos encontramos, pues, con estos enfoques:
* Enfoque conductista: El organismo sólo se motiva frente a estímulos que desencadenan una conducta concreta. Se necesitan estímulos queprovoquen la respuesta. La conexión estímulo-respuesta explica la existencia de la motivación.
* Teorías psicoanalíticas: Los impulsos inconscientes sexuales y agresivos son los que motivan toda laconducta humana.
* Teoría homeostática o de búsqueda del equilibrio: Si el organismo se motiva es porque existe una necesidad o privación que intenta satisfacer. La homeostasis se define como“un proceso regulador que mantiene constantes las condiciones del medio interno y las restablece cuando son modificadas” (referido al equilibrio fisiológico del organismo). Según los seguidores de estasteorías, cuando nos motivamos, buscamos equilibrar las necesidades de nuestro organismo. La motivación sería, pues, la búsqueda del equilibrio total.
* Teorías cognitivas: Destacan el valor delconocimiento como elemento motivador. Lo que motiva nuestra conducta son, en gran medida, nuestras expectativas.
* Enfoque humanista: Formulan que las motivaciones o necesidades son lastendencias hacia la auto-realización de los seres humanos, por eso, mantienen la distinción entre motivación animal y humana. Entre estos, Maslow analiza la motivación en el contexto de su teoría de lapersonalidad y clasifica las necesidades humanas como hemos visto anteriormente.
DESARROLLO DE LA MOTIVACIÓN
Así mismo, podemos considerar diferentes aportaciones sobre el proceso del desarrollo de lasmotivaciones. Tanto en el caso de las fisiológicas, como de las sociales, se van conformando en un medio social, de forma cada vez más compleja. Toda motivación tiene un cariz social: incluso las...
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