Motivación y emoción

MOTIVACIÓN Y EMOCIÓN

Motivación
Motivación procede del término latino "motio" que significa movimiento. La motivación podría verse, pues, como la fuerza, el impulso, la energía, el deseo, la buena disposición que activa o mueve al sujeto hacia el logro de un objetivo o fin. La motivación es lo que hace que un individuo actúe y se comporte de una determinada manera. Es una combinación deprocesos intelectuales, fisiológicos y psicológicos que decide, en una situación dada, con qué vigor se actúa y en qué dirección se encauza la energía.
Podemos señalar móviles que van desde impulsos más elementales, como el hambre, el sueño; hasta los más complicados y complejos, como puede ser el impulso o deseo de terminar una licenciatura, cumplir metas y objetivos, etc.. Toda actividad estámotivada por algo, y ese algo es lo que hemos llamado motivo.
Características de la motivación
La conducta está multideterminada. Generalmente respondemos al mismo tiempo a diversas causas o motivos que pueden ser de naturaleza muy variada: fisiológica, emocional, cultural, etcétera. Los motivos siempre dirigen la conducta hacia una meta, consciente o inconsciente, explícita o implícita, que esla que regula su intensidad y su mantenimiento. Para que se produzca el comportamiento, el organismo ha de estar activado: a mayor motivación, mayor activación.
La motivación consiste en buscar una razón por la que hacer las cosas. Ahora bien, esta razón puede ser interna o externa, o lo que es lo mismo, tratarse de una motivación intrínseca, en el primer caso, o de una motivación extrínseca enel segundo.
La motivación intrínseca se refiere a la motivación proporcionada por la actividad en sí misma. Esto ocurre, por ejemplo, cuando se realiza una tarea porque gusta y se disfruta con ella; se trata entonces de una ocupación que representa, ya de por sí, una recompensa.
Así, las personas intrínsecamente motivadas realizan actividades no tanto por las recompensas externas sino por elplacer derivado de ejecutarlas. Este placer se traduce en un aumento de la autoestima, en una mejora del autoconcepto, en el afán de superación, en la búsqueda de la perfección, etcétera.
La motivación extrínseca se refiere a la motivación que se deriva de las consecuencias de la actividad, es decir, lo que atrae no es la acción que se realiza en sí, sino lo que se recibe a cambio de la actividadrealizada (por ejemplo, una situación social, dinero, comida o cualquier otra forma de recompensa).
En este caso, la tarea es un medio para alcanzar un fin, se realiza para conseguir otras cosas, como causar buena impresión, obtener un trabajo o ganar más dinero. Se puede afirmar que la mayoría de las actividades, tanto de la vida de los niños como de los adultos, se encuentran motivadasextrínsecamente.

Emoción
Al igual que la motivación, la emoción es un proceso activador de la conducta. Las emociones forman patrones de activación:
Fisiológica (ante ciertos miedos, por ejemplo, descarga de adrenalina).
Conductual (emisión de respuestas de agresión o huída).
Cognitiva (valoración de la situación como peligrosa).
Sin embargo, se diferencia de la motivación en que la emoción supone unaactivación más específica, la acción se dirige hacia el propio organismo (supervivencia y bienestar) y se asemeja más al instinto.
Características de la emoción.
Las emociones son respuestas a estímulos significativos que se clasifican en:
Neurofisiológico y bioquímico: una reacción orgánica involuntaria.
Motor o conductual: un comportamiento específico.
Cognitivo: Una particular vivenciasubjetiva sobre lo que se está experimentando. Es posterior a la respuesta emocional y está supeditado a la emoción, es decir, los pensamientos están condicionados por la emoción, no actuamos sólo basándonos en la razón.
Esto es, para hablar de una emoción y no de otro conjunto de reacciones afectivas, hemos de encontrar:
Respuestas neurofisiológicas y bioquímicas Los procesos emocionales...