motivación y liderazgo

Los docentes, generan un liderazgo en
el aula frente a sus alumnos y lo que
puede este producir, considerando
que es necesario que nuestros lideres
sean
altamente
proactivos,
no
obstante,nuestra sociedad cada día
esta respetando menos a los lideres,
entrando
en
una
paradoja
de
necesidad y practica. LIDERAZGO EN
EL AULA

Existen muchas definiciones de
lo que es o debería serun líder,
pero la mayor parte de dichas
definiciones se enfocan al
ámbito empresarial u
organizacional, sin tomar en
cuenta el desarrollo humano
como parte de la formación de
un líder.Tenemos entonces que considerar
que los primeros encuentros con
el liderazgo se tienen en la
familia; los primeros dirigentes,
buenos o malos, son los padres,
cuya relación mutua inculca
valores,estilos y estrategias,
impulsan actividades y ponen
límites de conducta.

Posteriormente el individuo entra
en el sistema escolar, donde los
maestros dirigen a sus alumnos,
tratando depotencializar sus
habilidades, para que
posteriormente sean de ayuda en
la elección de una profesión u
oficio.

2. ¿Qué es el liderazgo?

El liderazgo se vuelve una
condición humana universal
queunos individuos logran
desarrollar más que otros.
Según el Diccionario de la
Real Academia de la Lengua
un líder es: (Del ingl.
leader, guía).

El

líder es aquella persona que es

capaz deinfluir en los demás.

Es

la referencia dentro de un grupo
(ya sea un equipo deportivo, un
curso universitario, una compañía
de teatro, el departamento de una
empresa, etc.).
Es la personaque lleva "la voz
cantante" dentro del grupo; su
opinión es la más valorada.

El

liderazgo no tiene que ver con
la posición jerárquica que se
ocupa:

Una

persona puede ser el jefe deun grupo y no ser su líder y, al
contrario, puede ser el líder sin
ser el jefe.

Persona a la que un grupo sigue
reconociéndola como jefe u
orientadora. Miguel Ángel Cornejo
hace una...