Motivación

II.- MOTIVACIÓN
Davidoff (2003), define a la motivación como un estado interno que puede ser el resultado de una necesidad y se le caracteriza como algo que activa o excita conducta que por lo común se dirige a la satisfacción del requerimiento instigador. Los motivos establecidos de manera principal por la experiencia son conocidos solo como motivos, y aquellos que surgen para satisfacernecesidades básicas relacionadas con la supervivencia y que están arraigados en la fisiología por lo general son denominados impulsos.
Se dice que toda motivación humana puede considerarse como social; los niños muestran motivación social desde el inicio, nacen con preferencias para observar a quienes se hacen cargo de ellos y con el equipo para llamar a otros conforme se presentan sus necesidadesbásicas.

II.I.- TIPOS DE MOTIVACIÓN:
De acuerdo a Mattos (1974; Jara, S/F) la motivación es positiva y negativa.
a. Motivación positiva. Es el deseo constante de superación, guiado siempre por un espíritu positivo. Mattos dice que esta motivación puede ser intrínseca y extrínseca.
Es intrínseca, cuando la persona fija su interés por el estudio o trabajo, demostrando siempre superación ypersonalidad en la consecución de sus fines, sus aspiraciones y sus metas.
Es extrínseca cuando el alumno sólo trata de aprender no tanto porque le gusta la asignatura o carrera si no por las ventajas que ésta ofrece.
b. Motivación negativa. Es la obligación que hace cumplir a la persona a través de castigos, amenazas, etc. de la familia o de la sociedad.
Algunos autores dividen a la motivaciónen motivación intrínseca y extrínseca (S/A, S/F):
La motivación intrínseca se caracteriza porque la persona fija su interés por el trabajo, demostrando un papel activo en la consecución de sus fines, aspiraciones y metas. La actividad se realiza por el placer que se experimenta durante la misma que incita a la exploración, al conocimiento y a la creatividad. Este tipo de motivación se subdivideen motivación intrínseca hacia la realización y hacia experiencias estimulantes; esta última está enfocada a la realización de una acción para vivenciar sensaciones como placer sensorial, diversión, excitación y experiencias estéticas mientras que la primera (la motivación intrínseca hacia la realización) está definida por el hecho de enrolarse en una actividad como resultado de la satisfacciónexperimentada al intentar hacer o crear algo.
En el caso de la motivación extrínseca se tienen en cuenta motivadores de carácter externo, como las ventajas que ofrece la actividad que se realiza, es decir, que constituye un medio para llegar a un fin y no el fin en si mismo. Hay tres tipos de motivación extrínseca:
1. La regulación externa. La conducta se regula a través de premios y castigos como"terminaré hoy el informe porque si no seré sancionado".
2. La regulación introyectada. Las razones para realizar una acción determinada se internalizan, sin embargo no es una internalización verdaderamente autodeterminada sino que se limita a la interiorización de pasadas contingencias externas, por ejemplo, "tengo que terminar determinado proyecto porque el mes pasado no recibí la estimulaciónal dejar de hacerlo".
3. La identificación. Es la medida en que la conducta es juzgada importante para la persona, quien la percibe como escogida por él mismo, de ahí que la internalización de motivos extrínsecos se regula mediante la identificación, es el caso, de "elegí esta profesión porque es importante para mi".

II.II.- MOTIVACIÓN DE LOGRO:
La motivación de logro es un tipo demotivación interna en las personas; uno de los autores que más ha estudiado este aspecto es McClellan (1972; López, 2005), quien se refirió al concepto de autorrealización llamándole motivación de logro; este autor lo definió como «un proceso de planteamiento y un esfuerzo hacia el progreso y la excelencia, tratando de realizar algo único en su género y manteniendo siempre una elección comparativa con...