Movilidad estudiantil

Preescolar
Objetivos:
• Que el niño desarrolle un sentido positivo de sí mismo, conozca y respete su cuerpo, y sea capaz de expresar sus sentimientos, lograr poco a poco su autonomía, y aprenda también a valorar y hacer uso de sus nuevas habilidades y de los conocimientos que su entorno le proporciona.
• Que sea capaz de asumir roles distintos en sus juegos y en otras actividades,aprender a trabajar colaborando con otros niños y resolviendo conflictos mediante el diálogo respetuoso.
• Que desarrolle sus habilidades de comunicación y que aprenda a expresarse con seguridad y corrección, al mismo tiempo que aprende también a escuchar.
• Que el niño logre el dominio de su lenguaje oral para que sea capaz de iniciarse en el proceso de lecto-escritura de forma exitosa.
•Que logre socializar con todo tipo de personas similares o distintas a él, y que en esta actividad, aprenda actitudes de respeto y tolerancia.
• Que el niño construya nociones matemáticas a partir de situaciones que demanden el uso de sus conocimientos, logrando encontrar la relación entre objetos, espacios, tiempos y poder comparar y clasificar.
• Propiciar la resolución de problemasrelacionados con situaciones de juego que le exigirán reflexión y búsqueda de soluciones mediante estrategias propias y ajenas.
• Despertar su interés por los fenómenos naturales que le brinden conocimientos útiles, para que sea capaz de cuestionar y opinar sobre diversos temas en su vida diaria.
• Que logre comprender, aceptar y apropiarse de los valores y principios de la vida en comunidad, paraque pueda asumir siempre actitudes de respeto, responsabilidad, justicia y tolerancia hacia todos sus compañeros y las personas que conocerá a lo largo de su vida.
• Que desarrolle su sensibilidad y creatividad hacia todas las manifestaciones culturales, y que lo motiven a ser creativo y desarrollar la iniciativa para el trabajo artístico, científico y social.
• Que su paso por elpreescolar le brinde las herramientas para formular sus propias expectativas para la vida que deseé en su futuro.
Misión:
Conjuntar esfuerzos, coordinar las acciones y optimizar los recursos humanos y materiales con el fin de ofrecer la Educación Preescolar como un servicio educativo suficiente y de calidad, que contribuya a la formación integral y armónica del ser humano.
Visión:
Que laEducación Preescolar se consolide como un servicio de excelencia con base en la equidad, calidad y pertinencia para garantizar a las niñas y niños de tres a cinco años once meses su acceso y permanencia a fin de favorecer su desarrollo integral y armónico, introduciendo innovaciones que exijan los tiempos de cambio.
Propósitos:
Ejercer un liderazgo democrático que facilite en consenso y laoperatividad del servicio con calidad.
Conformar un equipo interdisciplinario que ejerza una gestión educativa transformacional.
Continuar un proceso de integración con madurez y respeto que permita compartir y solucionar problemas a partir de un liderazgo empático.
Generar un ambiente óptimo para intercambio académico.
Ofrecer un vínculo académico pararealizar investigación en forma permanente y sistemática para poder innovar la práctica educativa.
Fortalecer las relaciones académicas para lograr un trabajo colegiado, que eleve la calidad educativa, de la Educación Preescolar.
De acuerdo a lo investigado con anterioridad considero que en preescolar no hubo deserción escolar, ni abandono de estudios ya que el artículo 3º marcaque el preescolar será obligatorio, y es necesario para pasar a otro nivel educativo.
Hablando con la directora me comentó que no surgió abandono de estudios, algunos se salieron del jardín de niños para cambiarse a uno más cercano y otros más se fueron a otro estado.
Al contrario aumento el número de niños, ingresaron más a mitad de curso.
Jardín de Niños “Ramón G. Bonfil”.
Clave:...