Multigrado español

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|ASIGNATURA: Español ÁMBITO O EJE TEMÁTICO: literatura |
|PROYECTO: leer y escribir un cuento|
|TEMA COMÚN |ACTIVIDADES DE LENGUAJE |
| |Comunicación oral:|
| |Lenguaje espontáneo, intereses y vivencias de los niños, diálogo, narración, descripción, |
| |exposición, argumentación y debate.|
|EL CUENTO |Comunicación escrita: |
| |Elaboración y corrección de sus propios cuentos,redacción de mensajes, fichas |
| |bibliográficas, resúmenes, redacción de cuentos, actividades de revisión y autocorrección |
| |realizadas individualmente,por equipo y en grupo. |
|PROPÓSITOS/ APRENDIZAJES ESPERADOS |ACTIVIDAD INICIAL |
||(Exploración de los conocimientos previos, recuperación de los saberes de los alumnos) |
|Que los niños desarrollen su imaginación al | |
|leer, escribir,relatar o |Seleccione un objeto que pueda ser pasado de mano en mano, a manera de estafeta: un |
|modificar cuentos fantásticos a partir de |borrador, un trozo de madera o un plumón.|
|ideas que estimulen su creatividad e |Proponga a los niños hacer una narración entre todos siguiendo estos pasos: |
|ingenio. |El grupo elige un cuento, una fábula, una leyenda o una película que todos conozcan. También|
|Hacer uso de la lectura, escritura y |se escoge a alguien (puede ser el maestro) que indicará cuándo se debe pasar la estafeta. |
|oralidad para lograr sus propios fines, y |Un niño recibe la estafeta e inicia el relato, respetando el contenido original de la historia...
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