museos
Páginas: 2 (256 palabras)
Publicado: 29 de septiembre de 2015
Universidad de Guadalajara
Sistema de Educación Media Superior
Bachillerato General por Competencias
Escuela Preparatoria de Tonalá
Reporte de Museos
(Museo Regionalde Gdl, Museo del Palacio de Gobierno, Museo de la Ciudad)
Maestra: Dolores Damián
Grado: 3 Grupo Turno: Matutino
Integrantes:
González Ávila Erika Marlene
GoveaDelgado Adriana Sarahi
Martínez Gutiérrez Lorena Nataly
Rodríguez González Briseida Fernanda
Que similitudes observaste en los dos museos con respecto al proceso deconquista y época colonial?
Que diferencias observaste en los dos museos con respecto a sus características físicas, organización e información que contiene?
La visita alos museos género en nosotras una gran sensación por descubrir cómo eran aquellos años donde ocurrieron muchos hechos y eventos de lo que hoy dejan huella con algunarepresentación en trajes, objetos y figuras. Estas evidencias nos ayudan a imaginar cómo fue parte de nuestro México en aquellos años.
Lo que me hizo sentir herederodel patrimonio, fue el saber que fueron nuestros antepasados y conocer su historia del significado de cada objeto
¿Cómo puedes contribuir a la conservación y difusióndel patrimonio cultural, resguardado en los museos de nuestra entidad? Podemos contribuir ayudar en el cuidado de las áreas, a establecer un respeto en cada visita, aotorgarle cada objeto cierta importancia, porque ellos son la evidencia de nuestros antepasados y si no aprendemos a cuidarlas en un futuro no habrá de que sentirnosorgullosos. También debemos de aprender a apreciar y al hablarles a otras personas con felicidad al contar que aún se encuentran restos que hablan de nuestra historia.
Sistema de Educación Media Superior
Bachillerato General por Competencias
Escuela Preparatoria de Tonalá
Reporte de Museos
(Museo Regionalde Gdl, Museo del Palacio de Gobierno, Museo de la Ciudad)
Maestra: Dolores Damián
Grado: 3 Grupo Turno: Matutino
Integrantes:
González Ávila Erika Marlene
GoveaDelgado Adriana Sarahi
Martínez Gutiérrez Lorena Nataly
Rodríguez González Briseida Fernanda
Que similitudes observaste en los dos museos con respecto al proceso deconquista y época colonial?
Que diferencias observaste en los dos museos con respecto a sus características físicas, organización e información que contiene?
La visita alos museos género en nosotras una gran sensación por descubrir cómo eran aquellos años donde ocurrieron muchos hechos y eventos de lo que hoy dejan huella con algunarepresentación en trajes, objetos y figuras. Estas evidencias nos ayudan a imaginar cómo fue parte de nuestro México en aquellos años.
Lo que me hizo sentir herederodel patrimonio, fue el saber que fueron nuestros antepasados y conocer su historia del significado de cada objeto
¿Cómo puedes contribuir a la conservación y difusióndel patrimonio cultural, resguardado en los museos de nuestra entidad? Podemos contribuir ayudar en el cuidado de las áreas, a establecer un respeto en cada visita, aotorgarle cada objeto cierta importancia, porque ellos son la evidencia de nuestros antepasados y si no aprendemos a cuidarlas en un futuro no habrá de que sentirnosorgullosos. También debemos de aprender a apreciar y al hablarles a otras personas con felicidad al contar que aún se encuentran restos que hablan de nuestra historia.
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