Musicoterapia en ed. diferencial
Páginas: 3 (579 palabras)
Publicado: 1 de diciembre de 2011
Objetivo General
Fortalecer la autoestima de los alumnos y las relaciones interpersonales, fortalecer el trabajo en equipo comprendiendo la importancia que tiene cada integrante del grupo en lacreación y obtención de buenos resultados
Areas a Fortalecer
• Area Cognitiva : la atención y concentración
• Area Motriz : desplazamiento, expresión corporal
• Area Emocional :autoestima e interacción social
Materiales
• Instrumentos musicales creados con materiales reciclables.
• Lata
• Lija
• Trozo de Madera
“El cuento de lasherramientas”
En un pequeño pueblo, existía una diminuta carpintería famosa por los muebles que allí se fabricaban. Un día de tormenta y fuerte viento, las herramientas decidieron reunirse en asamblea paraaclarar sus diferencias. Una vez estuvieron todas reunidas, el martillo (ruido de tambor), en su calidad de presidente tomó la palabra.
- Queridos compañeros, ya nos hemos reunido. ¿Cuál es elproblema?. - Tienes que conversar.- exclamaron muchas voces.
- ¿Cuál es la razón? - Dijo el martillo.- ¡Haces demasiado ruido! - se oyó al fondo de la sala, al tiempo que las demás afirmaban con susgestos. - Además- agregó otra herramienta-, te pasas el día golpeando todo.
El martillo se sintió triste y frustrado. -Está bien, me iré si eso es lo que quieren. ¿Quién se propone como presidente?- ¡Yoooo!- se autoproclamó el tornillo (ruido de xilófono) - De eso nada- gritaron varias herramientas-. Solo sirves si das muchas vueltas y eso nos retrasa todo.
- Seré yoo!!! - exclamó lalija (ruido de 2 trozos de lija) -¡Jamás!- protestó la mayoría-. - Eres muy aspera y siempre tienes fricciones con los demás.
- ¡Yo seré el proximo presidente!- anunció el metro (ruido de cintaadhesiva) - De ninguna manera, te pasas el dia midiendo a los demás como si tus medidas fueran las únicas válidas- dijo una pequeña herramienta.
En esa discusión se encontraban cuendo entreo el...
Fortalecer la autoestima de los alumnos y las relaciones interpersonales, fortalecer el trabajo en equipo comprendiendo la importancia que tiene cada integrante del grupo en lacreación y obtención de buenos resultados
Areas a Fortalecer
• Area Cognitiva : la atención y concentración
• Area Motriz : desplazamiento, expresión corporal
• Area Emocional :autoestima e interacción social
Materiales
• Instrumentos musicales creados con materiales reciclables.
• Lata
• Lija
• Trozo de Madera
“El cuento de lasherramientas”
En un pequeño pueblo, existía una diminuta carpintería famosa por los muebles que allí se fabricaban. Un día de tormenta y fuerte viento, las herramientas decidieron reunirse en asamblea paraaclarar sus diferencias. Una vez estuvieron todas reunidas, el martillo (ruido de tambor), en su calidad de presidente tomó la palabra.
- Queridos compañeros, ya nos hemos reunido. ¿Cuál es elproblema?. - Tienes que conversar.- exclamaron muchas voces.
- ¿Cuál es la razón? - Dijo el martillo.- ¡Haces demasiado ruido! - se oyó al fondo de la sala, al tiempo que las demás afirmaban con susgestos. - Además- agregó otra herramienta-, te pasas el día golpeando todo.
El martillo se sintió triste y frustrado. -Está bien, me iré si eso es lo que quieren. ¿Quién se propone como presidente?- ¡Yoooo!- se autoproclamó el tornillo (ruido de xilófono) - De eso nada- gritaron varias herramientas-. Solo sirves si das muchas vueltas y eso nos retrasa todo.
- Seré yoo!!! - exclamó lalija (ruido de 2 trozos de lija) -¡Jamás!- protestó la mayoría-. - Eres muy aspera y siempre tienes fricciones con los demás.
- ¡Yo seré el proximo presidente!- anunció el metro (ruido de cintaadhesiva) - De ninguna manera, te pasas el dia midiendo a los demás como si tus medidas fueran las únicas válidas- dijo una pequeña herramienta.
En esa discusión se encontraban cuendo entreo el...
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