Musik

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musica

INTRODUCCION

En este proyecto podremos encontrar de forma clara, corta y resumida la historia, inicios, definición, clases, trayectoria, y demás sobre nuestro tema a presentar que es la música. La representaremos de tal forma que sea fácil de entender y captar por parte del receptor. Ello, desde varios aspectos, nos hará comprenderla y hasta hallarle su principal bien a lahumanidad ya que se ha hecho presente desde la antigüedad, desde nuestros antepasados, desde que nació prácticamente la misma humanidad.















OBJETIVOS

* Comprender la música desde varios ámbitos, y su importancia que genera ante la humanidad
I. Conocer los inicios de la música
II. Relacionar la vida con la música
III. Emprender ideales apartir de la música
IV. Comprender la música como necesaria a la humanidad
* Conocer la música a profundidad y extensión
I. Conocer el porqué de la música
II. Identificar clases y componentes de la música
III. Conocer la historia de lo música




















MARCO TEORICO

* ¿QUE ES LA MUSICA?
La música es, según ladefinición tradicional del término, el arte de organizar sensible y lógicamente una combinación coherente de sonidos y silencios utilizando los principios fundamentales de la melodía, la armonía y el ritmo, mediante la intervención de complejos procesos psico-anímicos. El concepto de música ha ido evolucionando desde su origen en la antigua Grecia, en que se reunía sin distinción a la poesía, lamúsica y la danza como arte unitario. Desde hace varias décadas se ha vuelto más compleja la definición de qué es y qué no es la música, ya que destacados compositores, en el marco de diversas experiencias artísticas fronterizas, han realizado obras que, si bien podrían considerarse musicales, expanden los límites de la definición de este arte. La música, como toda manifestación artística, es unproducto cultural. El fin de este arte es suscitar una experiencia estética en el oyente, y expresar sentimientos, circunstancias, pensamientos o ideas. La música es un estímulo que afecta el campo perceptivo del individuo; así, el flujo sonoro puede cumplir con variadas funciones (entretenimiento, comunicación, ambientación, etc.).


* COMPONENTES DE LA MUSICA
La organización coherente de lossonidos y los silencios (según una forma de percepción) nos da los parámetros fundamentales de la música, que son la melodía, la armonía y el ritmo. La manera en la que se definen y aplican estos principios, varían de una cultura a otra (también hay variaciones temporales).La melodía es un conjunto de sonidos —concebidos dentro de un ámbito sonoro particular— que suenan sucesivamente uno despuésde otro (concepción horizontal), y que se percibe con identidad y sentido propio. También los silencios forman parte de la estructura de la melodía, poniendo pausas al "discurso melódico". El resultado es como una frase bien construida semántica y gramaticalmente. Es discutible —en este sentido— si una secuencia dodecafónica podría ser considerada una melodía o no. Cuando hay dos o más melodíassimultáneas se denominan contrapunto.
La armonía, bajo una concepción vertical de la sonoridad, y cuya unidad básica es el acorde, regula la concordancia entre sonidos que suenan simultáneamente y su enlace con sonidos vecinos.
La métrica, se refiere a la pauta de repetición a intervalos regulares, y en ciertas ocasiones irregulares, de sonidos fuertes o débiles y silencios en una composición.El ritmo, es el resultado final de los elementos anteriores, a veces con variaciones muy notorias, pero en una muy general apreciación se trata de la capacidad de generar contraste en la música, esto es provocado por las diferentes dinámicas, timbres, texturas y sonidos.
Otros parámetros de la música son: la forma musical, la textura musical y la instrumentación.


* HISTORIA DE LA...
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