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Páginas: 14 (3350 palabras)
Publicado: 18 de noviembre de 2012
Consejo Nacional de Fomento Educativo
Delegación Veracruz
Educación Inicial.
Ciclo 2012-2013
Ficha de identificación
|Nombre de la acción |Taller de reunión de asesoría |
|Modalidad de trabajo |Taller.|
|Responsable de la acción | Supervisor de Modulo 08 |
|Participantes |Promotores educativos.|
|Duración |8 horas de trabajo. |
|Sede |Naranjos- Amatlan|
|Fecha de realización | 29 modulo 091 y 06 y el 30 del 2012 |
Presentación
La presente reunión de asesoría tiene como propósito que losparticipantes refuercen sus aprendizajes adquiridos en el taller inicio de ciclo 2011-2012 para llevar a cabo una mejor práctica educativa para a su vez brindar un servicio de calidad al público objetivo.
Se pretenderá en los participantes seguir favoreciendo la reflexión de su práctica educativa a través de actividades prácticas e intercambio de experiencias y aprendizajes de su laboreducativa.
Las actividades que contiene esta reunión de asesoría son diseñadas para los agentes educativos que directamente tienen el contacto con los adultos y las familias de niños menores de 0 a 3 años 11 meses de edad, con el propósito que fortalezcan sus conocimientos, habilidades, actitudes a fin de afrontar su labor educativa con el publico objetivo que deberán atender durante el ciclo2012-2013.
Los contenidos que se abordaran en esta ocasión tienen relación con las necesidades detectadas en las visitas de sesión, asesorías personalizadas, reunión de redes de apoyo que se han tenido con los agentes educativos. La revisión de usos y manejo de materiales se utilizaran de forma práctica durante el desarrollo de las actividades esto permitirá que los participantes conozcan, compartan yaque es una herramienta importante en la realización de las planeaciones.
La evaluación se retoma como un proceso permanente en educación inicial para el logro de los objetivos planeados en el desarrollo de competencia en el diferente publico objetivo y a si mejorar la labor educativa en las diferentes sesiones que se imparten en las comunidades.
Con este evento se clarificaran propósitos yprocedimientos para el desarrollo y fortalecimiento de competencias que las figuras educativas deben tener presentes que los aprendizajes que se construyan serán para fortalecer su práctica educativa atreves de un seguimiento permanente y así lograr una asesoría de calidad dentro de las sesiones del programa educación inicial.
Participantes
Están convocados 11 promotores educativos,unsupervisor de modulo y un coordinador de zona
Facilitadores
Los facilitadores para éste evento será el supervisor de modulo 08.con apoyo y seguimiento del coordinador de zona.
Contenidos
Los contenidos que se abordaran y desarrollaran durante la presente reunión de asesoría en esta ocasión son:
• La integración grupal de manera transversal, la cual se irá fortaleciendo a través de las...
Delegación Veracruz
Educación Inicial.
Ciclo 2012-2013
Ficha de identificación
|Nombre de la acción |Taller de reunión de asesoría |
|Modalidad de trabajo |Taller.|
|Responsable de la acción | Supervisor de Modulo 08 |
|Participantes |Promotores educativos.|
|Duración |8 horas de trabajo. |
|Sede |Naranjos- Amatlan|
|Fecha de realización | 29 modulo 091 y 06 y el 30 del 2012 |
Presentación
La presente reunión de asesoría tiene como propósito que losparticipantes refuercen sus aprendizajes adquiridos en el taller inicio de ciclo 2011-2012 para llevar a cabo una mejor práctica educativa para a su vez brindar un servicio de calidad al público objetivo.
Se pretenderá en los participantes seguir favoreciendo la reflexión de su práctica educativa a través de actividades prácticas e intercambio de experiencias y aprendizajes de su laboreducativa.
Las actividades que contiene esta reunión de asesoría son diseñadas para los agentes educativos que directamente tienen el contacto con los adultos y las familias de niños menores de 0 a 3 años 11 meses de edad, con el propósito que fortalezcan sus conocimientos, habilidades, actitudes a fin de afrontar su labor educativa con el publico objetivo que deberán atender durante el ciclo2012-2013.
Los contenidos que se abordaran en esta ocasión tienen relación con las necesidades detectadas en las visitas de sesión, asesorías personalizadas, reunión de redes de apoyo que se han tenido con los agentes educativos. La revisión de usos y manejo de materiales se utilizaran de forma práctica durante el desarrollo de las actividades esto permitirá que los participantes conozcan, compartan yaque es una herramienta importante en la realización de las planeaciones.
La evaluación se retoma como un proceso permanente en educación inicial para el logro de los objetivos planeados en el desarrollo de competencia en el diferente publico objetivo y a si mejorar la labor educativa en las diferentes sesiones que se imparten en las comunidades.
Con este evento se clarificaran propósitos yprocedimientos para el desarrollo y fortalecimiento de competencias que las figuras educativas deben tener presentes que los aprendizajes que se construyan serán para fortalecer su práctica educativa atreves de un seguimiento permanente y así lograr una asesoría de calidad dentro de las sesiones del programa educación inicial.
Participantes
Están convocados 11 promotores educativos,unsupervisor de modulo y un coordinador de zona
Facilitadores
Los facilitadores para éste evento será el supervisor de modulo 08.con apoyo y seguimiento del coordinador de zona.
Contenidos
Los contenidos que se abordaran y desarrollaran durante la presente reunión de asesoría en esta ocasión son:
• La integración grupal de manera transversal, la cual se irá fortaleciendo a través de las...
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