Médición por escalas

Páginas: 9 (2200 palabras) Publicado: 2 de marzo de 2011
DIPLOMADO EN INVESTIGACIÓN APLICADA.

LA MEDICIÓN MEDIANTE ESCALAS. Compilación y resumen: Dr. Cs. Amado García García. Según S. Stevens "La medición consiste en asignar numerales, números y otros símbolos a 1 propiedades empíricas (objetos, cuentas o variables) conforme a ciertas reglas" . Pueden ser medidas características de objetos o personas (estatura, peso) o sus propiedades psíquicas(actitudes, inteligencia, juicios, opiniones, etc). Una cualidad imprescindible de la medición es el isomorfismo. "Isomorfismo significa similitud o identidad en la estructura. En la medición, una pregunta crítica es: si la estructura del sistema numérico es similar o no a la estructura de los objetos o eventos que se han medido. En algunas ramas de la ciencia el problema de isomorfismo essecundario, como por ejemplo, en ciencia física, donde la relación de objetos en observación y números asignados a las observaciones es casi directo, pero en la ciencia social y en la administración se debe estar siempre alerta del hecho para que el investigador pueda hacer ciertas operaciones con los números asignados a las observaciones" 2 Para llevar a cabo las mediciones se emplean las ESCALAS las quepueden ser entendidas como instrumentos de medición. "Por lo general, hay dos tipos básicos de datos, cualitativos (no métricos) y cuantitativos (métricos) . Datos no métricos son: atributos, características y propiedades categóricas que se pueden usar para identificar o describir a un sujeto. Los datos métricos sirven para medir o identificar las posibles diferencias del sujeto, en cantidad ygrado. Las variables medidas métricamente reflejan la cantidad o distancia relativa. Como se indica en la figura, los datos no métricos se miden con escalas o niveles de medición nominal y ordinal, y los datos métricos se miden con escala intervalar o racional" 3 DATOS

NO METRICOS O CUALITATIVOS

METRICOS O CUANTITATIVOS

ESCALA NOMINAL

ESCALA ORDINAL

ESCALA INTERVALO

ESCALA RACIONALNaghi Namakforoosh, Mohammad. Metodología de la investigación. Noriega Editores. Editorial Limusa. México DF, 1987. 2 Idem. 3 Idem.

1

1

Según lo expresa Arias distintas: . .

4

los números pueden ser usados al menos de cuatro formas

Como rótulos, identificaciones o etiquetas (escala nominal). Como signos para indicar la posición relativa de un grado dentro de una serie (escalaordinal). Como signo para indicar las diferencias entre dos o más instancias de una escala (escala de intervalos) Como signos para indicar proporciones entre dos o más instancias de una escala (escala de proporción) o de razón.

.

.

A continuación se presenta un resumen de cada tipo de escala: 1. Escalas nominales:

Los números sustituyen a los nombres. Resulta válido su empleo parafacilitar la manipulación y procesamiento por sistemas manuales, mecánicos o electrónicos de registro. No proporcionan información sobre los atributos del fenómeno, individuo o grupo. En ellas se puede aplicar la operación de conteo de una o varias categorías. Por ejemplo, en una relación de 1000 estudiantes se pueden determinar cuántos son hombres, mujeres, casados o solteros, trabajadores o no. Esimportante que las categorías estén bien definidas, diferenciadas e indivisibles. Se pueden utilizar las cuatro operaciones fundamentales y la estadística no paramétrica. Las escalas nominales solo indican la presencia o ausencia de atributos o características en estudio (categorías), es decir, se utilizan para clasificar objetos de observación mediante números. 2. Escalas ordinales:

Establecenun orden entre los sujetos de la escala pero no proporcionan información alguna en cuanto a la diferencia en puntos entre sus promedios, es decir, no hay proporción entre un punto y otro de la escala. No admite la utilización de las cuatro operaciones fundamentales. Se emplea la estadística no paramétrica. En ellas es válido, sin embargo, la relación mayor que o menor que, pero sin poder indicar...
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