Métodos psicología social

MÉTODOS DE LA PSICOLOGÍA SOCIAL

¿Cómo se originan las investigaciones?

Siempre es necesaria una idea; esta constituye un acercamiento hacia la realidad.
Los psicólogos toman nota de cualquier aspecto enigmático de la conducta social o del pensamiento social y planifican investigaciones para incrementar su conocimiento en ese aspecto. En otras ocasiones, la idea de un proyecto deinvestigación es sugerida por los hallazgos de un experimento anterior.
La base más importante para encontrar ideas para una investigación en psicología social son las teorías formales.
Fuentes de la ideas para una investigación

Hay varias fuentes entre las cuales: las experiencias individuales, materiales escritos (libros, revistas, periódico) pero las fuentes que originan la idea no se relacionan conla calidad de éstas.

Necesidad de conocer los antecedentes

Conocer lo que se ha hecho con un tema ayuda en:

1. No estudiar un tema ya estudiado muy a fondo, debe ser novedoso.
2. Estructurar formalmente la idea.
3. Seleccionar la perspectiva original.

Criterios para generar ideas

1. Una idea que resulte atractiva.
2. Novedosa
3. Estas ideas pueden servir paraelaborar teorías y soluciones a problemas.

Justificación de la Investigación.

Efectuándola con un propósito definitivo éste debe ser lo suficientemente fuerte para que se justifique su realización.

Vialidad de la investigación.

Se debe de cuestionar ¿puedo llevar a cabo esta investigación, cuanto tiempo me lleva realizarla? Estas preguntas, entre otras, son importantes para conocer deque recursos en cuanto al tiempo, aspectos cuantitativos y cualitativos son con lo que contamos para efectuar la investigación.

Consecuencias de la investigación

Es necesario cuestionarse sobre la consecuencia de un estudio, esta decisión es personal de quien desea hacer la investigación. Estas consecuencias pueden ser de tipo personal o publico, ya sea social, cultural, político, etc.Método de encuesta

Algunos problemas solo pueden ser estudiados mediante el uso de cuestionarios y entrevistas, estas pueden ser escritas u orales, se usa con un ¿? Así las respuestas son mas apreciadas, estos se pueden aplicar a mas sujetos, permiten tener una impresión sobre la apariencia, la desenvoltura, expresión verbal y escrita de las emociones del sujeto, su propósito es averiguar, cuandoson observados los sujetos tienden a tener carácter reactivo (reaccionan de diferente forma por sentirse observados).

Tipo de Muestra

Muestra: Numero de datos o sujetos obtenidos de una población o universo.
En una investigación es importante tomar un solo tipo de muestra, que nos permita seguir un mismo parámetro de selección. Este proceso permite ahorrar recursos, obteniendo resultadosparecidos que si se realizase un estudio de toda la población.
Cabe mencionar que para que el muestreo sea válido y se pueda realizar un estudio fiable (que represente a la población), debe cumplir ciertos requisitos, lo que lo convertiría en una muestra representativa.
Los tipos de muestra son:

De acuerdo con el número de muestras tomadas: muestreo simple, doble y múltiple.

Muestreo dejuicio.
Muestreo Aleatorio. Puede ser: simple, sistemático, estratificado o de conglomerados.

Cuestionario: Es un grupo en serie de preguntas relacionadas a uno o varios aspectos.

Existen varios aspectos para evaluar:

1. Definición clara do lo quo so desea.
2. Preguntas quo revelen lo que se desea saber.
3. Selección de las preguntas válidas.
4. Configuración de que losresultados van a ser aprox. iguales (fiabilidad)

Entrevista: Por lo general no son estructuradas, se hacen sobre cualquier material que se venga a la mente, las preguntas de seguimiento son las mas eficientes, tranquilas y relajadas.

Método de prueba

Ciertos trabajos o problemas que el sujeto debe realizar aplicando funciones especificas, material estructurado, ambiguo que se presenta dando...