Nada
Páginas: 8 (1855 palabras)
Publicado: 5 de enero de 2011
Programa Nacional de Formación en Informática (PNFI)
En la Actualidad
Se observan tiempos de cambios progresivos
Donde emerge, distintas formas de construir conocimientos, concebir el ser humano, aprender, enseñar y apreciar los valores.
Donde el conocimiento está en muchas partes, no es exclusivo de los centros educativos.
Su carácter plural invita a investigar cómo se produce ensu contexto, en un momento determinado.
Generó un plan de estudios homologado flexible, enfatizado en el aprender haciendo, en armonía con los Planes Nacionales
Fundamentación Epistemológica Se asocia con conocimiento
La investigación del programa dirige su atención a escenarios reales, utilizando como método el diseño, desarrollo y puesta en marcha de Proyectos Socio Tecnológicos yaplicando los principios de la Formación Crítica
La ejecución de proyectos oportunos, pertinentes y eficientes, en las comunidades u organizaciones estudiadas.
Fundamentación Ontológica
El ser en general, de sus propiedades trascendentales El ser en general, yyde sus propiedades trascendentales
En informatica, la ontología se refiere un esquema seguir en En informatica, la ontología serefiere aaun esquema aaseguir en función de facilitar la comunicación entre varios sistemas ofrecer función de facilitar la comunicación entre varios sistemas yyofrecer soluciones los problemas técnicos (Barchini otros, 2007). Esta soluciones aalos problemas técnicos (Barchini yyotros, 2007). Esta ontología es aplicada en las unidades curriculares de acuerdo al ontología es aplicada en las unidadescurriculares de acuerdo al objetivo lograr. objetivo aalograr.
relación entre los actores como seres humanos únicos, cuya existencia relación entre los actores como seres humanos únicos, cuya existencia se basa en interacciones con otros seres en una realidad contexto se basa en interacciones con otros seres en una realidad yycontexto particular. particular.
Fundamentación Axiológica
ElPlan de estudio del PNFI, enfatiza en los valores de El Plan de estudio del PNFI, enfatiza en los valores de amistad, creatividad, autoestima, sensibilidad, bien amistad, creatividad, autoestima, sensibilidad, bien común, respeto, dignidad, sabiduría. Adicional a ellos, se común, respeto, dignidad, sabiduría. Adicional a ellos, se consideran los valores a fomentarse de acuerdo a la consideran losvalores a fomentarse de acuerdo a la realidad venezolana: situación internacional las realidad venezolana: situación internacional yy las tendencias, situación económica, política, sociocultural tendencias, situación económica, política, sociocultural yy normas vigentes normas vigentes
Fundamentos legales
Por Resolución Nº 2963 del Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior(MPPES), con fecha 14 de mayo de 2008, el Ejecutivo resuelve regular los Programas Nacionales de Formación en Educación Superior (PNFES).
Vinculación de los PNFES con la Misión Alma Mater y Misión Sucre
Programa Nacional de Formación en Informática (PNFI) En el marco de la Resolución Nº 2963, se constituyó la Comisión Técnica Interinstitucional del Programa Nacional de Formación en Informática(CTPNFI), conformada por el MPPES, el 22 de Mayo del año 2008 a través del Vice Ministerio de Políticas Académicas, quien es el órgano encargado de su ejecución
Comisión Técnica
objetivo Construcción colaborativa y consensuada del Programa Nacional de Formación en Informática (PNFI), con las características descritas para los PNFES.
está conformada por
Representantes: Ministerio delPoder Popular para la Educación Superior (MPPES) como ente coordinador, Institutos Universitarios de Tecnología (IUT), Colegios Universitarios (CU), Universidad Nacional Abierta (UNA) y Universidad Bolivariana de Venezuela (UBV), además de representantes de los Ministerios del Poder Popular para las Telecomunicaciones y la Informática y para la Ciencia y Tecnología.
Esquema de Trabajo Con las...
En la Actualidad
Se observan tiempos de cambios progresivos
Donde emerge, distintas formas de construir conocimientos, concebir el ser humano, aprender, enseñar y apreciar los valores.
Donde el conocimiento está en muchas partes, no es exclusivo de los centros educativos.
Su carácter plural invita a investigar cómo se produce ensu contexto, en un momento determinado.
Generó un plan de estudios homologado flexible, enfatizado en el aprender haciendo, en armonía con los Planes Nacionales
Fundamentación Epistemológica Se asocia con conocimiento
La investigación del programa dirige su atención a escenarios reales, utilizando como método el diseño, desarrollo y puesta en marcha de Proyectos Socio Tecnológicos yaplicando los principios de la Formación Crítica
La ejecución de proyectos oportunos, pertinentes y eficientes, en las comunidades u organizaciones estudiadas.
Fundamentación Ontológica
El ser en general, de sus propiedades trascendentales El ser en general, yyde sus propiedades trascendentales
En informatica, la ontología se refiere un esquema seguir en En informatica, la ontología serefiere aaun esquema aaseguir en función de facilitar la comunicación entre varios sistemas ofrecer función de facilitar la comunicación entre varios sistemas yyofrecer soluciones los problemas técnicos (Barchini otros, 2007). Esta soluciones aalos problemas técnicos (Barchini yyotros, 2007). Esta ontología es aplicada en las unidades curriculares de acuerdo al ontología es aplicada en las unidadescurriculares de acuerdo al objetivo lograr. objetivo aalograr.
relación entre los actores como seres humanos únicos, cuya existencia relación entre los actores como seres humanos únicos, cuya existencia se basa en interacciones con otros seres en una realidad contexto se basa en interacciones con otros seres en una realidad yycontexto particular. particular.
Fundamentación Axiológica
ElPlan de estudio del PNFI, enfatiza en los valores de El Plan de estudio del PNFI, enfatiza en los valores de amistad, creatividad, autoestima, sensibilidad, bien amistad, creatividad, autoestima, sensibilidad, bien común, respeto, dignidad, sabiduría. Adicional a ellos, se común, respeto, dignidad, sabiduría. Adicional a ellos, se consideran los valores a fomentarse de acuerdo a la consideran losvalores a fomentarse de acuerdo a la realidad venezolana: situación internacional las realidad venezolana: situación internacional yy las tendencias, situación económica, política, sociocultural tendencias, situación económica, política, sociocultural yy normas vigentes normas vigentes
Fundamentos legales
Por Resolución Nº 2963 del Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior(MPPES), con fecha 14 de mayo de 2008, el Ejecutivo resuelve regular los Programas Nacionales de Formación en Educación Superior (PNFES).
Vinculación de los PNFES con la Misión Alma Mater y Misión Sucre
Programa Nacional de Formación en Informática (PNFI) En el marco de la Resolución Nº 2963, se constituyó la Comisión Técnica Interinstitucional del Programa Nacional de Formación en Informática(CTPNFI), conformada por el MPPES, el 22 de Mayo del año 2008 a través del Vice Ministerio de Políticas Académicas, quien es el órgano encargado de su ejecución
Comisión Técnica
objetivo Construcción colaborativa y consensuada del Programa Nacional de Formación en Informática (PNFI), con las características descritas para los PNFES.
está conformada por
Representantes: Ministerio delPoder Popular para la Educación Superior (MPPES) como ente coordinador, Institutos Universitarios de Tecnología (IUT), Colegios Universitarios (CU), Universidad Nacional Abierta (UNA) y Universidad Bolivariana de Venezuela (UBV), además de representantes de los Ministerios del Poder Popular para las Telecomunicaciones y la Informática y para la Ciencia y Tecnología.
Esquema de Trabajo Con las...
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