Negociación

Negociación
El método de negociaciones es utilizado tanto para la superación de temas controversiales o los conflictos entre las personas que conforman una organización. Es indispensable conocer laimportancia que tienen las negociaciones en el ámbito escolar. Al negociar es posible distinguir entre intereses individuales, intereses conjuntos, intereses contradictorios e intereses compensablesentre sí -La negociación tiene lugar entre seres humanos. -Cada parte tiene necesidades o intereses directos o indirectas que necesita satisfacer. -Cuando se tienen en cuenta las necesidades de laotra parte, la negociación es exitosa. -La negociación es el arte de ampliar las posibilidades para alcanzar acuerdos. -Dentro de este modelo, la negociación no es un juego, carece de reglas; no buscaderrotar sino acordar. El triunfo es, el acuerdo. Un ejemplo de negociaciónes son: Contrato pedagógico Que es un razonamiento que realiza el alumno, el docente o el padre de familia donde sabe que alacceder a hacer ciertos actos que favorecen a otros, él también obtiene una ganancia. EJEMPLOS: * Cuando el alumno dice que se tiene que portar de alguna manera para obtener algo de el maestro * Elrespeto que se establece entre el director y los maestros o entre el director y su inspector ( El respeto a la Jerarquía) * EL definir responsabilidades u obligaciones a los padres y que aprenden a acatarresponsabilidades y normas para instarlos a cooperar práctica y económicamente
Curriculum oculto Es lo que no esta escrito en ningún lado sino que se infiere en base a la observación a lainteracción y a las dinámicas de cada ambiente escolar.... EJEMPLOS - comentarios que se le hace a un docente nuevo para que aprenda como se dan las negociaciones, permisos. - Observar y participar en lasociedad académica para medir los margenes de tolerancia y actuar con prudencia cuando se presente una necesidad.
Persuadir mediante diálogos la negociación entre los padres y el docente para llegar a...