neill

INTRODUCCION:
Uno de los grandes principios de la democracia es la libertad del individuo. Este desde que nace hasta que muere tiene derecho a vivir en libertad, el individuo ha de tener los mismosderechos sea rico o pobre, blanco o negro, sea hombre o mujer, niño o niña, y en este caso ha de tener derecho a ser educado tanto si su familia se lo puede permitir como si no, obligatoriamente.Por tanto si un niño tiene derecho a recibir educación y a aprender los valores de la libertad, ¿por qué en muchas escuelas hasta hace poco aun se trataba al niño como si fuera un delincuente y se lecastigaba y maltrataba, educándole con regla y disciplina?.
Neill en una granja al lado de la costa Sur, en el pueblo de Leinston en Suffolk, decidió abrir una escuela internado a la cual bautizo comoSummerhill.
En esta escuela Neill puso en práctica un sistema de enseñanza totalmente revolucionario para la época, basado en muchas de las ideas sobre la psicología que había proclamado Freud. Elprincipio fundamental de la escuela era, aunque aun sigue siéndolo, la libertad y que lo que educa no es el aula, sino todo el ambiente que se respira y envuelve a los alumnos.
Este sistema deeducación rompió todas las reglas de la época y Neill recibió un montón de críticas sobre su escuela y su sistema de educación, pero por otra parte también recibió el apoya de fuerzas pedagógicas.
Neill noconsiguió que su sistema revolucionario de enseñanza se aplicara a la mayoría de las escuelas

BIOGRAFIA:
Nació en 1883 y murió en el año de 1973
Pedagogo británico, fundador de la escuelaSummerhill.
, un punto de vista radical sobre la educación de los niños 
La filosofía educativa de Neill ha tenido un impacto importante y significativo a escala mundial. 
También fue reconocido entre los12 mejores hombres y mujeres que han influido en la educación británica durante el último milenio por el Suplemento de Educación tiempos


DESARROLLO:
Creó una comunidad en la que los niños...