niños con dificultades en el aprendizaje

DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE
ALUMNA: Pérez Rojas Martha Jacqueline
CURSO : 3 “H” EDUCACION PRIMARIA
TEMA . PROBLEMAS EN EN APRENDIZAJE INCIAL Y ELEMENTAL

El primercontacto de socialización para el ser humano es la familia, siendo la escuela el primer modo de interacción con personas diferentes a las de su núcleo familiar, es allí donde el niño comienza acompartir y a descubrir su propio ser reflejado en el otro. En ese momento el sujeto necesita vivir experiencias que le ayuden a tener un espacio propio y adquirir confianza en el medio. Es por ello que elnivel de educación inicial es un ambiente educativo, donde son protagonistas el juego y las estrategias comunicativas con el fin de brindar al niño la oportunidad de interactuar activamente con elambiente que lo rodea de manera flexible y según su tiempo.

De allí que el docente del nivel inicial debe implementar técnicas plásticas, debe apropiarse de estrategias dinámicas e innovadoras, comoal música, la expresión corporal, estimular la pre lectura y el pensamiento lógico matemático a fin de lograr un clima escolar rico, capaz de incentivar el desarrollo integral y desplegar todas laspotencialidades del niño que aprende. El desafío del nivel inicial es abrir un espacio que garantice las posibilidades de contacto con materiales y experiencias variadas, puesto que todo lo que se haceen el nivel inicial es una experiencia de crecimiento y aprendizaje para el escolar de mañana. La estimulación que se ofrezca al niño en sus primeros años de vida es fundamental para fortalecer eldesarrollo evolutivo infantil, respetando y aceptando su manera de ser y crecer.

Estas necesidades del niño no siempre son satisfechas, conduciendo a dificultades que no corregidas a tiempo entorpecenla evolución normal en los primeros años. Durante la primera infancia se ha de lograr una gran cantidad de aprendizajes que constituirán la base sobre la que se podrá conseguir el aprendizaje de la...