Niños niñas y adolescentes

Páginas: 19 (4702 palabras) Publicado: 1 de marzo de 2011
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD YACAMBÚ
FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS Y POLITICAS

EVALUACION DEL CUMPLIMIENTO DE FUNCIONES EN EL CONSEJO
DE PROTECCION DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES
EN EL MUNICIPIO CRESPO DEL ESTADO LARA

Autor: Eduardo Sánchez.

Cabudare, 2.010.

Introducción

El sistema de protección integral es el conjunto de políticas que consideran alniño, niña y el adolescente como un sujeto activo de derechos, en un sentido abarcativo de los mismos y a lo largo de todo su crecimiento. Define las responsabilidades de la familia, la sociedad y el Estado en relación a los derechos universales y especiales por su condición de personas en desarrollo.
En tal sentido, vale decir que, de acuerdo con la Ley Orgánica para la Protección del Niño y delAdolescente (2.009) en su articulo 117 establece que el sistema de protección del niño y del adolescente es el conjunto de órganos, entidades y servicios que formulan, coordinan, integran, orientan, supervisan, evalúan y controlan políticas, programas y acciones de interés publico a nivel nacional, estadal, y municipal, destinada a la protección y atención de todos los niños y adolescentes,estableciendo los medios a través de los cuales se asegura el goce efectivo de los derechos y garantías y el cumplimiento de los deberes establecido en la ley citada.
En relación con esto, cabe señalar que el presente estudio tiene como propósito Evaluar el Funcionamiento del Consejo de Protección de Niños, Niñas y Adolescentes en el Municipio Autónomo Crespo del Estado Lara, la cual está orientada atodo le que respecta a hacer o no hacer dentro del organismo cuales son sus alcances y limitaciones.
En este mismo orden de ideas, vale decir que el trabajo especial de grado esta conformado de la siguiente manera:
Parte I, constituida por la situación de objeto de estudio la cual contiene la descripción detallada de la situación de objeto de estudio, los objetivos del estudio, objetivogeneral, objetivos específicos, y justificación e importancia.


CAPITULO I
EL PROBLEMA
Planteamiento del Problema
En Venezuela el Órgano administrativo es aquella unidad funcional abstracta perteneciente a una Administración Pública que está capacitada para llevar a cabo funciones con efectos jurídicos frente a terceros, y cuya actuación tiene carácter preceptivo. El órgano administrativo tieneun elemento objetivo, las funciones y atribuciones legalmente a él conferidas para que, a su través, se cumplan los fines a los que se contraiga la total actividad de dicha organización. El elemento subjetivo, el titular del órgano, es la persona física singular que vivifica el órgano o el conjunto de ellas, que configuran los llamados órganos colegiados.
Según López (2009), los órganosadministrativos se pueden definir como: Los diversos centros o unidades funcionales en que se divide la organización administrativa de cada ente público y a cada uno de los cuales se adscribe como titular una determinada persona física o pluralidad de personas físicas, a fin de actuar las correspondientes funciones y atribuciones jurídicas, cuya actuación o ejercicio se imputa directamente al ente del queforman parte (p. 27).
En tal sentido El Consejo Nacional de Derechos del Niño y del Adolescente (CNDNA) es el órgano administrativo que por mandato de la sociedad, se encarga de asegurar la protección en el ámbito Municipal, en caso de amenaza o violación de los derechos y garantías de uno o varios niños o adolescentes, individualmente considerados. Es un órgano de naturaleza pública, conpersonalidad jurídica propia, que ejerce funciones con plena autonomía de los demás órganos del poder público. Asimismo es de naturaleza deliberativa, consultiva y contralora, paritariamente conformado por representantes del sector público y de la sociedad. De acuerdo al nuevo paradigma de “protección integral”, velar por la defensa de los derechos de niños y adolescentes es una corresponsabilidad...
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