Niños Superdotados

Talento o genialidad son algunos términos que se asocian con la superdotación en el niño, pero, ¿En qué consiste exactamente ser superdotado?
Para Silverman, el niño superdotado se define como el"que tiene un desarrollo avanzado en una o más áreas y, por tanto necesita una programación diferencial para desarrollarse a su propio paso acelerado".
Y desde las condiciones de la OrganizaciónMundial de la Salud se debe añadir que para ser superdotado, el nivel de coeficiente intelectual tiene que superar 130.
Algunas distinciones sobre la superdotación
No hay que confundir la superdotación(término un poco tosco, por cierto) con los niños precoces, aunque puede resultar que los niños superdotados sean precoces y a la inversa. También hay que distinguir entre un niño superdotado y unolisto, ya que, este último posee un gran sentido práctico y sabe aprovecharse al máximo de todos los recursos a su alcance, pero no tiene necesariamente un gran desarrollo mental.
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Think&Paint Crea tu propio pizarrón blanco Conoce nuestro productos. www.thinkandpaint.com.mxEs preciso señalar que un niño bien dotado intelectualmente no necesariamente llegará a ser un adulto genial, ya que siempre dependará de la puesta en práctica y entrenamiento de sus capacidadesdurante la niñez.
Personalidad e inteligencia en niños superdotados
Generalmente se suele prestar atención a los aspectos intelectuales de estos niños, sin embargo, también debemos valorar los aspectosde la personalidad. Algunos criterios que hay tener muy en cuenta son: aptitud escolar específica, pensamiento creativo, arte visual o de expresión, cualidades como dirigentes y capacidadespsicomotrices.
Según Manzano (en "Los Niños Superdotados", 2003), las capacidades intelectuales y del aprendizaje de las personas consideradas como superdotadas y con capacidades excepcionales incluyen:...