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PLANEACIONES DE LA DEMOSTRACION EDUCATICA

CICLO ESCOLAR 2009 - 2010

EDUCADORA: CRISTINA R. RUBIO VALENCIA

GRADO: 1° A

CAMPO: DESARROLLO FISICO Y SALUD

ASPECTO: PROMOCION DE LA SALUD

COMPETENCIA: PRACTICAS MEDIDAS BASICAS PREVENTIVAS Y DE SEGURIDAD PARA PRESERVAR SU SALUD, ASI COMO PARA EVITAR ACCIDENTES Y RIESGOS EN LA ESCUELA Y FUERA DE ELLA.

ACTIVIDADES

• PLANEARCON LOS NIÑOS SOBRE LOS PRODUCTOS QUE DEBEMOS COMER EN UNA DIETA BALANCEADA-

• INVESTIGAR CON SUS PAPAS SOBRE ¿Qué ALIMENTOS NUTRITIVOS NECESITAMOS?

• ELABORAR DIVERSAS LAMINAS QUE NOS PROYECTE SOBRE ,LOS ALIMENTOS QUE DEBEMOS COMER UTILIZANDO DIVERSOS MATERIALES COMO: CRAYOLAS, LENTEJAS,ETC…

• REALIZAR UNA PIRAMIDE ALIMENTICIA UTILIZANDO DIVERSOS MATERIALES COMO: FOMY,CRAYOLAS, TIJERAS, REISTOL DIAMANTINA.

• EFECTUAR CON LOS NIÑOS UNA LAMINA CON ALIMENTOS CHATARRAS.

• PREPARAR UNA ENSALADA CON ALIMENTOS NUTRITIVOS.

DURANTE ESTA JORNADA SE CONTO CON LA PRESENCIA DE LOS PADRES DE FAMILIA. EN ESTA MAÑANA SE INICIO CON UNA RETROALIMENTACION SOBRE LOS ALIMENTOS NUTRITIVOS QUE ELABORAMOS EL DIA ANTERIOR, LOS CUALES LE PEDI A LOS NÑOS QUE RECORDARAN CUALESERAN Y ERNESTO DIJO; LA LECHE, EL QUESO, LA MANTEQUILLA; EL POLLO, JOSIEL COMENTO LA CARNE.

POSTERIORMENTE LA EDUCADORA LE MOSTRO UNA PIRAMIDE ALIMENTICIA EN DONDE AL OBSERVARLA SE ASOMBRARON MUCHO POR QUE EXISTE MUCHOA ALIMENTOS NUTRITIVOS DIJO CRISTIAN, Y TODOS ESTOS NOS AYUDAN A CRECER FUERTES.

POR LO QUE SE LES MOSTRO LOS ALIMENTOS QUE SE ELABORARON EL DIA ANTERIOR LOS CUALES SE RETOMARONPARA EFECTUAR SU PIRAMIDE ALIMENTICIA, EN DONDE TODOS LOS PRODUCTOS ALIMENTICIOS SE LES PISIERON EN LA MESA PARA QUE DE MANERA GRUPAL FORMARAN SU PIRAMIDE ALIMENTICIA EN DONDE PRIMERAMENTE BUSCARIAN LOS ALIMENTOS DE ORIGEN ANIMAL Y VEGETAL, EN DONDE TODOS LOS NIÑOS BUSCARON LOS PRODUCTOSCTOS, PERO DANIAL LIDEREABA EN TOMAR TODOS LOS PRODUCTOS Y SVEIDY SE PUSO A LLORAR Y COMO SE CONTABA CON LAVISITA DE LA MAMA ESTO FUE LO QUER LA HIZO QUE SE PUSIERA MAS SENTIMENTAL OCACIONANDO QUE NO QUISIERA PASAR A PEGAR SU PRODUCTO ALIMENTICIO. DANIEL PEGO LA MATEQUILLA, KARINA EL QUESO, ERNESTO EL PAN, ETC…

ENSEGUIDA LA EDUCADORA LES PIDIO QUE VISUALIZARAN LAS IMÁGENES PARA CONTINUAR FORMANDOLA, CRISTIAN COMENTO FALTAN LAS VERDURAS, POR LO QUE TODOS SE DIRIGIERON A LA MESA A BUSCARLAS.

ERNESTOUBICO LA LECHUGA, TOMATE Y LA ZANAHORIA, ANGEL EL APIO Y LA CALABACITA.

CONTINUARON UBICANDO LAS FRUTAS EN DONDE DAFNE COLOCO LA FRESA Y EL MELON, ERNESTO COLOCO LA NARANJA Y LA SANDIA, CRISTI PUSO EL PLATANO Y LA PIÑA.

SIGUIERON OBSERVANDO LA PIRAMIDE ALIMENTICIA DE MUESTRA EN DONDE SE PERCATARON QUE CONTINUABAN LAS SEMILLAS, SE FUERON ALA MESA A BUSCAR LOS DIBUJOS CORRESPONDIENTE; JOSIELCOLOCO EL ARROZ Y LA LENTEJA, JUANITO UBICO EL FRIJOL.

DANIEL DIJO NO FALTA EL PESCADO, LA CARNE, EL POLLO Y LOS HUEVOS POR LO QUE BUSCARON LOS RECORTES ALUSIVOS A ESTOS ALIMENTOS EN DONDE LOS COLOCO DAFNE Y CRISTY.

POR ULTIMO OBSERVARON QUE SOLO LES QUEDABA EL CHOCOLATE, EL PASTEL Y DULCE EN DONDE JUANITO SALIO CORRIENDO POR ELLOS Y LOS UBICO EN LA PIRAMIDE ALIMENTICIA.

CRISTIAN COMENTOQUE TODOS ESTOS ALIMENTOS LOS DEBEMOS CONSUMIR PARA CRECER FUERTES Y SANOS.

EMMANUEL DIJO PARA NO ESTAR CHIQUITOS.

EN ESTA ACTIVIDAD SE FAVORECIO QUE LOS NIÑOS IDENTIFICARAN LOS PRODUCTOS QUE DEBEN CONSUMIR PARA TENER UNA DIETA BALANCEADA.

SE OBSERVO MUCHO APOYO ENTRE COMPAÑEROS.

OTRA ACTIVIDAD QUE SE RETOMO FUE QUE SE HIZO UNA LAMINA CON UN MENSAJE SOBRE LOS ALIMENTOS QUE NODEBEMOSCOMER EN DONDE DE MANERA INDIVIDUAL PASARON A COLOCAR LAS ENVOLTURAS DE SABRITAS, GANSITOS, TOTIS, JUGOS, ETC… Y OBSERVABAN MUY ATENTOS ESTA LAMINA Y ERNESTO COMENTO QUE NOS HACEN DAÑO POR QUE NO CRECEMOS SANOS.

LOS NIÑOS OBSERVARON SUS DOS TRABAJOS EN DONDE SE PERCATARON DE QUE ES MUY IMPORTANTE COMER ALIMENTOS MUY NUTRITIVOS.

COMO CIERRE DE LA ACTIVIDAD SE EFECTUO CON LOS NIÑOS UNA...
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