Niveles De Intervención Del Trabajo Social

UNIVERSIDAD SAN CARLOS DE GUATEMALA
CENTRO UNIVERSITARIO DEL SUR ORIENTE
CARRERA: TRABAJO SOCIAL
CURSO: INTRODUCCIÓN AL TRABAJO SOCIAL



















NIVELES DE INTERVENCIÓN DEL TRABAJO SOCIAL






















JALAPA, MAYO DE 2007


















Introducción
Los niveles de intervención del trabajo social se acoplan alas necesidades o problemas de las personas individualmente o en grupos comunales y aplica las técnicas más apropiadas según lo podemos plantear en la intervención que se realice; con los niveles de intervención talvez no se logra un enfoque demasiado amplio del problema o necesidad, pero se mantiene una visión mucho más clara y concisa de lo que se debe hacer para satisfacer la problemática onecesidad. A lo largo de la historia del trabajo social podemos darnos cuenta de lo muchos que a evolucionado al empezar como una caridad de las buenas perdonas hasta llegar a la profesión del Trabajo Social.























EL SURGIMIENTO Y CONTITUCION DE LOS METODOS CLASICOS DEL TRABAJO SOCIAL:

La constitución de una metodología del social work represento unaevidente ampliación y mejoramiento de las formas tradicionales de acción social. En efecto, la idea de “método de trabajo social” implica que se pretende ir mas allá de la simple experiencia de una o varias acciones emprendidas para realizar tareas de asistencia social. Con la propuesta de un trabajo metódico, o se quiere de un método, se pretende que las acciones que se realicen tengan un principioorganizador y una coherencia y coordinación operativa.

En los años 20 se establece el primer método profesional caso social individual, a mediados del años 30 el trabajo social de grupo es admitido formalmente como el segundo de los métodos profesionales, luego queda consagrado el tercero de los métodos clásicos: organización y desarrollo de la comunidad.

Además de estos tres métodos: caso,grupo y comunidad considerados como los clásicos del trabajo social, se hablo luego de métodos auxiliares, señalándose como tales: administración, investigación y supervisión. Como es evidente estos son procedimientos que desbordan por mucho al trabajo social, en el sentido que pertenecen a muchos campo profesionales… de ahora en adelante nos dedicaremos a presentar cada uno de los llamados métodosclásicos.

1. El Método de caso social individual.
Si bien a veces se habla de “método de caso”, la expresión correcta y completa es “caso social individual”, o “caso individual” con esta expresión se designa la ayuda social que se presta a nivel individual utilizando una serie de procedimientos que configuran el llamado método de caso individual.

Ha sido el primer método que fuesistematizado dentro de las profesión. Su aparición corresponde a la etapa de tecnificación de la beneficencia que se inicia en Europa, principalmente en Inglaterra en donde se comienzan a utilizar4, en la asistencia a los pobres y a los socialmente desposeídos, una serie de procedimientos formalizados. Esto de da fundamentalmente En las sociedades de organización de la caridad (COS) que luego adquirierongran desarrollo e importancia de los EE:UU no solo como forma institucionalizada de ayuda a los necesitados sino porque la COS constituyen el ámbito en donde fue posible ir avanzando en la normalización de los procedimientos a seguir en el trabajo con la gente.

Cabe señalar que el método de caso se elaboro teniendo en cuenta el modelo clínico terapéutico de la medicina durante muchos años estemodelo influyo decisivamente en el desarrollo de la metodología del trabajo social.
1. Estudio
2. Diagnostico
3. Tratamiento

De ahí que se haya denominada “modelo clínico normativo” y que algunos consideren que fue formulado de esa manera, por los trabajos que Mary Richmond realizo con el medico doctor Cabat. Con la publicación en 1922 del libro de Mary Chirchond wath is social...