Niveles de organizacion biologica

PRACTICA DE LABORATORIO No. 1 “Niveles de Organización Biológica”

OBJETIVO: El alumno identificara los diferentes niveles de organización biológica.

MATERIAL:
-1/8 de papel cascaron-Plastilina de diferentes colores
-Resistol

DESARROLLO:
1.-Divide tu papel cascaron en 6 partes iguales, en la parte superior escribe el titulo y numero de la practica de laboratorio.
En el primerrecuadro dibuja una molécula (agua, dióxido de carbono, cloruro de sodio, etc.)
2.-En el siguiente recuadro dibuja una célula (vegetal, animal o humana)
3.-En el recuadro 3 dibuja un tejido (epitelial,conjuntivo, estriado)
4.-En el recuadro 4 dibuja un órgano (ojo, boca, oído, hígado, páncreas)
5.-En el recuadro 5 dibuja un aparato (digestivo, respiratorio, etc.)
6.-En el recuadro 6 dibuja unsistema (cardiovascular, circulatorio, reproductor, etc.)
7.-Cubrirlos con plastilina y al final ponerle una capa de resistol y su nombre.
8.-Registra tus conclusiones individual o por equipo.CONCLUSIONES:
Pues con esta practica pude observar y aprender cuales son las diferentes funciones del cuerpo y pues englobando a los aparatos, tejidos, sistemas y pues al igual ver las partes de lascélulas tanto vegetales como animales ya que esto en general nos ayuda a saber mas sobre la biología y todo lo que engloba.

PRACTICA DE LABORATORIO No. 2
“CONOCIMIENTO Y MANEJO DEL MICROSCOPIO”OBJETIVO: Como resultado de las actividades el alumno identificara las partes del microscopio y su funcionamiento.
MATERIALES:
-Microscopio
-Muestras permanentes
-Porta objetos
-Cubre objetosDESARROLLO:
1.-En 1/8 de papel cascaron dibuja el microscopio
2.-Identifica los 3 sistemas (mecánico, óptico, iluminación)
3.-Escribe cada una de sus partes del microscopio
4.-Las muestras que se observanen el microscopio son: permanentes y proviconales.
5.-Coloca en la platina del microscopio la muestra permanente para su observación, moviendo primero el tornillo micrométrico y después de...