Niño zurdo
Páginas: 9 (2057 palabras)
Publicado: 5 de septiembre de 2010
EL NIÑO ZURDO
Una de las principales soluciones que podemos tener para poder ayudar a las personas zurdas es la paulatina utilización de instrumentos de escritura de forma triangular ya que son los que mejor es en adaptabilidad.
En los primeros años es donde se determina la postura que va a tener el zurdo a lo largo de su vida y por eso es muy importante que el niño entienda que estosinstrumentos, lejos de perjudicarle, van a ayudarle a lo largo de su vida, para realizar una correcta escritura, tanto en el modo como en la caligrafía.
Esto no quiere decir que, con paciencia, no se pueda corregir con más edad, pero contra más edad más hábitos adquiridos y por lo tanto cuesta más. A su favor, tiene que el niño contra más edad tiene, mas fácil comprende el porqué de estosinstrumentos, y después de la explicación pertinente, no tiene ningún problema en adaptar su mano a la nueva escritura, en cuestión de minutos.
No obstante, para evitarle pasar malos ratos en su período de aprendizaje es mejor hacerlo en edad infantil, porque en esta época se puede hacer como un juego, lo que facilita mucho la labor y se puede lograr con el apoyo de padres y maestros que el escribirdeje de ser un problema para el niño zurdo.
En estos casos, es importante y va ayudar mucho tanto a padres como educadores, que el niño zurdo alterne los instrumentos comunes y los triangulares para que él mismo vea en sus propias manos como el lápiz triangular le ayuda en su escritura mucho más que el lápiz convencional. Queda por descontado que el centro escolar debe de permitir que el niñozurdo use estos instrumentos en su aprendizaje diario y que no sea una excusa que todos los niños deben de usar el mismo material. Esto no debería ser así, y es una labor de los padres el exigir que su niño pueda usar estos instrumentos en su día a día en su clase, a pesar de que sean diferentes a los del resto de los niños. Todos deben de ser conscientes de que cuanto antes el niño zurdo seaconsciente de su zurdera y la disfrute sin ningún problema, antes podrá superar todos los problemas comentados antes y mejor se podrá desenvolver en el mundo de diestros en el que vive.
¿Por qué se utilizan estos instrumentos?
¿Por qué es mejor un lápiz triangular para un zurdo? Debemos de ser conscientes que los zurdos tienden a coger el bolígrafo o lápiz desde muy abajo y a apretar con muchafuerza, por todo lo de antes comentado, lo que provoca que su escritura sea muy lenta al marcar mucho las letras, además de provocar callosidades en su dedo corazón, debido a la fuerza que hacen para agarrar estos instrumentos por un problema de falta de seguridad en el agarre de dichos instrumento.
USO DE INSTRUMENTOS DE ESCRITURA TRIANGULARES PARA MODIFICAR LOS HÁBITOS DE LOS ZURDOS
Muchos delos problemas antes mencionados vienen de la forma que tienen los instrumentos de escritura que el niño zurdo está acostumbrado a usar. Se ha dado por supuesto que los lápices y bolígrafos son para todos igual, y sin embargo, no se cae en la cuenta que el niño zurdo debe de modificar su escritura en la mayoría de los casos para adaptarla al uso occidental, y esa modificación trae los cambiosantes señalados y otros como el de la sujeción de los lápices y bolígrafos.
Se ha demostrado que la forma circular o hexagonal no son los más idóneos para ayudar al cambio, porque en unos, la falta de caras por ser redondos, y en otros el exceso de caras por ser hexagonales, hacen que el niño zurdo encuentre estos instrumentos muy difíciles de coger, lo que acentúa aun más el problema de laescritura.
Frente a estas dificultades, los zurdos han encontrado un gran aliado en su escritura en los instrumentos de forma triangular, ya que con un correcto posicionamiento de la mano y más en concreto, de los dedos en estas caras, se consigue un avance en la escritura del niño zurdo muy grande. Más en concreto, el niño zurdo, antes de escribir deberá de coger el lápiz triangular y hacer un...
Una de las principales soluciones que podemos tener para poder ayudar a las personas zurdas es la paulatina utilización de instrumentos de escritura de forma triangular ya que son los que mejor es en adaptabilidad.
En los primeros años es donde se determina la postura que va a tener el zurdo a lo largo de su vida y por eso es muy importante que el niño entienda que estosinstrumentos, lejos de perjudicarle, van a ayudarle a lo largo de su vida, para realizar una correcta escritura, tanto en el modo como en la caligrafía.
Esto no quiere decir que, con paciencia, no se pueda corregir con más edad, pero contra más edad más hábitos adquiridos y por lo tanto cuesta más. A su favor, tiene que el niño contra más edad tiene, mas fácil comprende el porqué de estosinstrumentos, y después de la explicación pertinente, no tiene ningún problema en adaptar su mano a la nueva escritura, en cuestión de minutos.
No obstante, para evitarle pasar malos ratos en su período de aprendizaje es mejor hacerlo en edad infantil, porque en esta época se puede hacer como un juego, lo que facilita mucho la labor y se puede lograr con el apoyo de padres y maestros que el escribirdeje de ser un problema para el niño zurdo.
En estos casos, es importante y va ayudar mucho tanto a padres como educadores, que el niño zurdo alterne los instrumentos comunes y los triangulares para que él mismo vea en sus propias manos como el lápiz triangular le ayuda en su escritura mucho más que el lápiz convencional. Queda por descontado que el centro escolar debe de permitir que el niñozurdo use estos instrumentos en su aprendizaje diario y que no sea una excusa que todos los niños deben de usar el mismo material. Esto no debería ser así, y es una labor de los padres el exigir que su niño pueda usar estos instrumentos en su día a día en su clase, a pesar de que sean diferentes a los del resto de los niños. Todos deben de ser conscientes de que cuanto antes el niño zurdo seaconsciente de su zurdera y la disfrute sin ningún problema, antes podrá superar todos los problemas comentados antes y mejor se podrá desenvolver en el mundo de diestros en el que vive.
¿Por qué se utilizan estos instrumentos?
¿Por qué es mejor un lápiz triangular para un zurdo? Debemos de ser conscientes que los zurdos tienden a coger el bolígrafo o lápiz desde muy abajo y a apretar con muchafuerza, por todo lo de antes comentado, lo que provoca que su escritura sea muy lenta al marcar mucho las letras, además de provocar callosidades en su dedo corazón, debido a la fuerza que hacen para agarrar estos instrumentos por un problema de falta de seguridad en el agarre de dichos instrumento.
USO DE INSTRUMENTOS DE ESCRITURA TRIANGULARES PARA MODIFICAR LOS HÁBITOS DE LOS ZURDOS
Muchos delos problemas antes mencionados vienen de la forma que tienen los instrumentos de escritura que el niño zurdo está acostumbrado a usar. Se ha dado por supuesto que los lápices y bolígrafos son para todos igual, y sin embargo, no se cae en la cuenta que el niño zurdo debe de modificar su escritura en la mayoría de los casos para adaptarla al uso occidental, y esa modificación trae los cambiosantes señalados y otros como el de la sujeción de los lápices y bolígrafos.
Se ha demostrado que la forma circular o hexagonal no son los más idóneos para ayudar al cambio, porque en unos, la falta de caras por ser redondos, y en otros el exceso de caras por ser hexagonales, hacen que el niño zurdo encuentre estos instrumentos muy difíciles de coger, lo que acentúa aun más el problema de laescritura.
Frente a estas dificultades, los zurdos han encontrado un gran aliado en su escritura en los instrumentos de forma triangular, ya que con un correcto posicionamiento de la mano y más en concreto, de los dedos en estas caras, se consigue un avance en la escritura del niño zurdo muy grande. Más en concreto, el niño zurdo, antes de escribir deberá de coger el lápiz triangular y hacer un...
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