Niños

PRIMER JUNTA DE PADRES DE FAMILIA
PRIMER GRADO GRUPO B
PROFRA.

ORDEN DEL DIA
* Bienvenida a los padres de familia
* Dinámicas grupales: Conejos y conejeras, Canasta Revuelta y El baúl del nombre.
* Información sobre la forma de trabajo para este bimestre ( cuaderno de trabajo en clase forrado de azul cielo, cuaderno de tareas de amarillo con su etiqueta , escala estimativa paraeste bimestre: 60% trabajo en clase 20% conducta y 20% tareas.
* Los sellos son reflejo de su trabajo, los que saquen 7, 6 o menos en algún trabajo no se le pondrá sello.
* Informar a los padres sobre la participación de sus hijos para el bailable del mes de mayo. (Se presentara el baile de la iguana y llevaran traje de iguana y traje de Veracruzana las mujeres)
* Se solicitaráapoyo de los padres para la toma de lectura 2 veces por semana y para la presentación de un cuento a los niños un cuento por quincena según el orden de la lista.
* Elegir de forma democrática a la primer y segunda vocal de grupo
* Acordar el orden y participación para el aseo, en caso de que se acepte unánimemente se le pagará a la señora conserje 5 pesos cada mes.
* Informar sobre elprimer aseo que ya se realizó y aportar sus respectivos 5 pesos así como la manera de pintar el salón de clases y la puerta.(total 8 pesos)
* Clase de ingles y computación 1 hora por clase por semana 5 pesos cada clase
* Informar sobre la posibilidad de un libro extra que apoye los procesos de los alumnos
* Menu mensual de alimentación infantil
* Salida 10 para las 6 despues de lahora de salida no se atenderá a nadie y seran responsables uds. Como papás y mamás si llegan tarde por sus hijos.
* Grabar nombre a cada color y pertenencia del alumno (a) se hacen responsables ellos mismos.
* Diario de grupo.
* Casilleros personales
* Entrevista a padres de familia individualmente
* Examen diagnóstico

ESCUELA PRIMARIA DR. JOSE MARIA LUIS MORA
REGLAMENTOESCOLAR
PRIMERO B VESPERTINO.

El presente reglamento interno para el grupo de primero B vespertino de tiene como finalidad la mejor convivencia entre los alumnos, padres de familia y docente, asi como para la creación, fortalecimiento y práctica de hábitos personales, valores y responsabilidades entre los miembros del grupo tanto dentro como fuera del salón y la institución.
REGLAMENTO
COMOPADRE, MADRE O TUTOR ME COMPROMETO A:
* Que mi hijo (a) asista diariamente a clases a menos que sea una cuestión realmente de fuerza mayor.
* No traer a mi hijo a clases si esta enfermo o tiene síntomas como dolor de estómago, dolor de cabeza, náuseas, cuerpo cortado, ronchas, etc.
* Revisar que mi hijo(a) asiste aseado, uñas cortas, niños con cabello bien recortado y niñas bienpeinadas, zapatos limpios y uniforme completo.
* Asistir puntualmente a todas las juntas que se convoquen en el grupo o institución (ya que la asistencia se tomará en cuenta para su calificación bimestral)
* Revisar que mi hijo (a) cumpla con los materiales que se pide para el trabajo en clase.
* Revisar a diario los cuadernos de mi hijo (a) y terminar en casa todo aquello que no haya hechoen clase.
* Los trabajos que el alumno no termine por flojera o mala conducta en el salón de clase ya no serán tomados en cuenta para sellarse, se calificarán pero sin sello.
* Platicar con mi hijo (a) sobre lo que le suceda a diario en el salón y en la escuela
* Si requiero informarle alguna situación a la profesora enviaré un recado en el cuaderno de mi hijo (a), en caso de que seamuy grave la solicitaré por escrito un citatorio para pasar con la profesora del grupo.
* Cualquier situación se arreglará en principio con el o la profesora de grupo.
* Hacer que mi hijo (a) se haga responsable de sus lápices y colores, para ello se los marcaré para evitar que se pierdan.
* Participar en todas las actividades que se requieran para el mejor desarrollo integral de mi...