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NATURALEZA DE LA TECNOLOGIA

METODO IPLER

I. Formular su propósito para esta lectura:
El propósito de esta lectura es inferir sobre los alcances que pueden abarcar los métodos tecnológicos sobre los recursos renovables y no renovables que nos ofrece el medio, analizando también las medidas de prevención, seguimiento y control que deben tenerse en toda invención o intervención tecnológicasobre este tipo de recursos.
II. Inspeccionar y examinar previamente la lectura:

a. Título del capítulo:
NATURALEZA DE LA TECNOLOGIA

b. Secciones que componen el capitulo:
- Naturaleza de la tecnología
- La tecnología: un conjunto de operaciones
- La tecnología: un insumo de producción
- Formas de transferencia de la tecnología
- Relaciones entre ciencia, tecnología e ingeniería- Diseño de la tecnología
- Perfil del ingeniero: profesional de múltiples talentos

c. Resumen del capítulo:
La tecnología es el recurso más eficiente de ampliar y extender nuestros conocimientos o capacidad para ver el mundo, ya sea creando mecanismos para hacer de nuestro medio un entorno más productivo en el que se aprovechen de manera racional los elementos de surgen de estas invencioneso intervenciones tecnológicas.

III. Preguntar y predecir:

1. Que sostiene Mac Luhan?
2. Que son atlas tecnológicos?
3. Por conocimientos científicos, empíricos o aptitudes especificas; que es tecnología?
4. Cuál es el canal más importante para la transferencia de la tecnología?
5. Para que es vital la tecnología?
6. En el diseño de la tecnología cuales son los tipos de limitaciones?
7.Cuál es la diferencia entre un científico y un ingeniero?

IV. Leer con propósito:
V. Ejercitar y expresar lo leído. (Respuestas)

1. Sostiene que los medios de comunicación masivos están descentralizando la existencia, convirtiendo el globo en una aldea y creando condiciones similares a la vida tribal.
2. Son métodos de diagnósticos tecnológicos en un país que contienen orientacionescomo arrastrar, mover y almacenar los contenidos tecnológicos.
3. Es el conjunto ordenado de conocimientos utilizados en la producción y comercialización de bienes y servicios.
4. La compra de maquinarias
5. Para los propósitos de los científicos de medida, recolección de datos, tratamiento de muestra, cálculos, transporte ( a la luna, a la Antártida, a los fondos marinos) , obtención demuestras, etc.

6. De tipo absoluto: Como el caso de las leyes físicas o las propiedades de la materia.

De tipo elástico: Tales como la índole económica, política, social ecológica y ética.

De acuerdo al contexto en el cual se desempeñara la tecnología.

7. Que el científico apunta hacia el descubrimiento de nuevos conocimientos, útil o no, mientras que el ingeniero lucha por aterrizar elconocimiento antiguo o nuevo, y usarlo para resolver la necesidad de la humanidad.

VI. Recuperar y resumir con ideas fuerzas lo aprendido:
a. Titulo
- Naturaleza de la tecnología
b. Ideas fuerzas
- Por ello es tan importante anticipar los efectos de una tecnología como avanzar en su desarrollo.
- Nos servimos de la tecnología para transformar lo que nos rodea.
- “El uso de toda clase de medioo extensión del hombre altera los patrones de interdependencia entre la gente, así como altera las proporciones en que se utilizan nuestros sentidos”.
- La tecnología no solo suministra herramientas a la ciencia; puede también dar motivación y dirección a la teoría y a la investigación.

c. Posición personal: Por obvias razones, sabemos que la tecnología al momento de crear y transformares una oportunidad de avance y de alcanzar muchas dimensiones en el desarrollo del mundo, pero antes de lograr sus propósitos, es importante prever los efectos a largo plazo para evitar catástrofes que afecten las generaciones presentes y futuras, creando así un equilibrio sostenible.
VII. Aplicar o transferir: la recomendación sobre la lectura “La naturaleza de la tecnología”, se puede inferir...
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