No correspondidos

“No correspondidos”
Escrito por:
Yaya la guayaba

“No ser amados es una simple desventura, la verdadera desgracia es no amar.” -Albert Camus.

Se abre la escena en una escuela, durante el recreo. Se muestran distintas tomas donde niños juegan fútbol|| unas niñas saltando la cuerda||una niña mordiendo su torta|| unas niñas riéndose||caos común durante cualquier receso en una primaria| Suenael timbre|.
Salón de clases, 6° “C” (Última hora)
Todos están saludando al profesor y se sientan en sus pupitres. La cámara retrocede y se posa sobre la cabeza del niño sentado hasta el fondo en la esquina izquierda. El ya sacó su libreta de matemáticas pero está terminando un dibujo de la muchacha que se encuentra sentado delante de él. Corazones en todos los márgenes.
LUIS (VOZ EN OFF)-María, MARÍA ¿Cuándo comenzaste a gustarme así? cuando le diré, ¿Le doy el dibujo o no? No puedo comportarme así, ¿Qué me pasa? Tanto bajé ya de calificaciones, no puedo reprobar y ella es tan inteligente. Pero me encanta ver su cabello, me muero por acariciarlo, me muero por poder decirle que ya no quiero ser su mejor amigo, que estoy hasta la madre. Hoy es el día, hoy a la salida.-
La ventana,muestra una parvada de palomas, de esas que siempre hay en las escuelas y caminan chistoso. La cámara enfoca el pizarrón con las ecuaciones de primer grado y se graba la cara de maría, se aleja y se graban sus manos escribiendo.
MARIA (VOZ EN OFF)
-¿Cómo es qué me equivoque de esta forma? Era obvio que quería con ella y no conmigo, pero es que me encanta que me traten mal. Octavio nunca me vaquerer y a mí eso me tiene despreocupada, estoy segura de que voy a encontrar a alguien mejor que él. Ni siquiera es tan bonita. Ay no, no, no, a quien engaño, me gusta desde que fuimos a Guanajuato en 4°.
Me regaló una tutsi pop en el callejón del beso. Tenía yo que ser tan cursi. Y el tan despreocupado.-
La cámara se va de lado y se graba una pareja que junto un poco más sus pupitres y se estánintentando dar cosquillas. Se graban sus manos, el jugueteó y los ojos de cada uno de ellos. Se termina y la niña se voltea para comenzar a copiar lo que está escrito en el pizarrón. La cámara se posa sobre la cabeza del niño.
OCTAVIO (VOZ EN OFF)
-Híjole, no manches. Esta chava nomás creo va ser para un rato. No me gustan sus dientes, además, yo que sé del amor. Nada. Creo que soy muy tonto paraenamorarme. Mis papás se enamoraron y de nada les sirvió. Ahora eso del amor significa para mi tener que decidir con quién quedarme el próximo fin de semana. Escuchar hablar mal a uno del otro. Yo no quiero eso en mi vida. Por lo mientras le dije a Laura por mero compromiso, mero compromiso…-
Laura se levanta de su asiento con un sacapuntas y un lápiz en la mano. Se dirige al bote de basura y lacámara graba como sus pies caminan por las filas de los pupitres y pasa por el del maestro para llegar a lado de la puerta donde se encuentra el bote.
LAURA (VOZ EN OFF)
-¿Por qué María se habrá enfadado conmigo? Me siento un vómito. Quiero que volvamos a ser amigas, no puedo creer que se molestara porque a mí también me gustara Octavio. Esto es tan absurdo, pero no puedo hacer nada, estoydemasiado enamorada. Me chocan estos lápices de plástico, ya las cosas no se hacen con la calidad de antes.-
La cámara enfoca la conversación de 2 niños que están al fondo de lado derecho. Ambos están susurrando para que no los escuchen.
JOAQUÍN
-Te equivocaste bien cabrón wey. Fernanda anda bien drepe por tu culpa, ¿para qué te le diste alas? Si eres bien marica.
EDUARDO
-No tienes por qué sertan grosero Joaco, bájale. Chale, ¿tú crees que no me siento bien mierda? No es por marica, hablé con Ale y que quiere regresar conmigo.
JOAQUÍN
-No macayú, neta que estas bien mal de la cabeza, ella no te hace bien wey. Pero tu solito te vas a dar cuenta.-
Ahora se abre la toma y se graba a la chica que está sentada hasta en frente en la fila de en medio.
FERNANDA (VOZ EN OFF)
-Y dale, no...