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El oro negro que moviliza al mundo.
Tema del Proyecto: “El Petróleo”
Tiempo estimado: 80`
Destinatarios: 8º año.
FUNDAMENTACIÓN:
Conel abordaje de estos contenidos, pretendemos que el alumno desarrolle sus capacidades y se introduzca en la cultura tecnológica, partiendo de sus “saberes previos”, luego aparecerán los problemas:¿Cómo podríamos reemplazar a los derivados del petróleo?¿Qué sabemos del petróleo y su impacto en el medioambiente?¿Cuáles son las alternativas para el uso de energía menos contaminante? Los alumnosinvestigarán, harán comparaciones, tomarán conciencia sobre el uso de los derivados del petróleo y su impacto socioambiental. De ese modo, se los introduce en la búsqueda de soluciones alternativas, através del diseño en lo posible de un producto tecnológico simple y fácil de elaborar.
RECURSOS:
Pen Drive – Textos – Papel Afiche – Fibras – Carpetas.
OBJETIVOS:
✓ Reconocer laimportancia de la obtención del petróleo en los procesos productivos y su impacto en el ambiente.
✓ Distinguir las fases para la obtención del petróleo y los procesos para ser utilizado en laindustria petroquímica.
✓ Describir los dos procesos a los que se somete el petróleo bruto para la obtención de productos.
✓ Reflexionar sobre el impacto sobre el medioambiente y la búsquedade alternativas para la generación de energía y combustibles sin utilizar el petróleo y sus derivados.
CONTENIDOS CONCEPTUALES:
• Naturaleza y composición del petróleo. Obtención delpetróleo.
• Petroquímica: destilación. Cracking. Productos que se obtienen.
• Aplicaciones materiales y energéticas del petróleo.
• Impacto medioambiental. Aspectos socioeconómicos.Alternativas energéticas.
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES:
▪ Análisis de los procesos para la obtención, destilación y la producción de derivados del petróleo.
▪ Diseño explicativo del...
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