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1 LA TELARAÑA
2 ACEPTAME
3 DOS UN UNO
4 ¿CUAL DE LOS CINCO?
5 SENTIDOS AL AIRE
6 CRUCE DE PERSONAS
7 COMPARTIR EL CORAZON
8 PALOMAS MENSAJERAS
9 QUIERO CONOCERTE MAS
10 ¿ME RECONOCES?
11 DE DOS EN DOS
12 EL TELON
13 A BAILAR
14 RONDA DE NOMBRES
15 COMPARACIONES
16 DIME LO QUE TIENES Y TE DIRE QUIEN ERES
17 ME PRESENTO
18 CREDENCIALES SIN NOMBRE
19 COLLAR DE NOMBRES
20CARA VEMOS, CORAZONES NO SABEMOS
21 HUELLA DIGITAL
22 ¿ERES JUAN?
23 EL FONDO DEL BOLSILLO
24 CONOCETE A TI MISMO
25 VOLANDO GLOBOS
26 SOL Y LUNA
27 TU OTRA MITAD
28 NOMBRES EN CADENADOS
29 LA TRAMPA
30 PASARELA
31 ME PICA ASÍ
32 MI LOGOTIPO
33 DOS Y DOS, CUATRO Y CUATRO
34 LALO Y LOLA
35 MI DOBLE
36 JUNTOS PERO NO REVUELTOS
37 ESE SOY YO
38 TRES POR TRES
39 AYER, HOY Y MAÑANA40 ¿QUIEN SOY? ¿COMO ME SIENTO?
41 A MI, ME ENCANTA……….
42 SI FUERA YO
43 ALINEATE
44 ¿QUIEN SOY?
45 RONDA DE PRESENTACION
46 COMPLETA LAS FRASES
47 DIFERENTES Y SEMEJANTES
48 COMPARANDO NOMBRES
49 YO NO FUI
50 BUSCALO
51 EN MI RANCHO
52 ALFABETO DE NOMBRES
53 DAME LA MANO
54 LETANIA DE OBJETOS
55 CURRICULUM
56 MI NOMBRE, TU NOMBRE
57 LO QUE DESCUBRI DE TI
58 CON LA PRIMERALETRA
59 LOS CINCO YO
60 EL ABRAZO
61 EL INVESTIGADOR
62 LA OCA
63 ¡ANIMATE!
64 TU Y YO
65 MANOS, BRAZOS, BOCA O PIES
66 LAS LETRAS DE MI NOMBRE
67 A CEPILLARSE LOS DIENTES
68 EL BAILE DE LOS GLOBOS
69 EL SORTEO
70 LA DESPENSA
71 PELOTA AL AIRE
72 ¿QUE HORA ES?
73 PEDRO PIDE PAN
74 ¿QUIEN DESAPARECIO?
75 TOMA MI LUGAR
76 PEGALE CON EL BASTON
77 LUPITA LLAMA A MARIA
78 GRUPOMUSICAL
79 ME GUSTA MUCHO
80 EL PEZ BURLON
81 NOMBRES AL AIRE
82 OJOS QUE NO VEN
83 SACALO DEL SOMBRERO
84 VIVAN LOS EQUIPOS
85 LA PAPA CALIENTE
86 MUDANZA
87 MELON-MELON
88 ¿COMO TE VA?
89 TE TOCA
90 ¿QUE SOY?
91 SENTIMIENTOS
92 ¿PUEDO HABLAR CONTIGO?
93 YO Y MI MANO
94 MIMICAS
95 ACROBATA
96 ATRÁS DE TI
97 FERIA DE COSAS
98 LA CASA DE MIS SUEÑOS
99 MIS TESOROS
100 NO OLVIDES TUNOMBRE













LA TELERAÑA.



OBJETIVOS:

Conocimiento entre los participantes.
Fomentar la integración del grupo.
Aprender a escuchar a los demás.

DESARROLLO:

1. El profesor invita a los participantes a formar un circulo,
2. El profesor comienza la dinámica lanzando la bola de estambre a alguno de los participantes sin soltar la punta.
3. El que recibe labola tiene que presentarse por su nombre y compartir algunos rasgos de su personalidad, o detalles de su vida. Cuando termina, lanza a su vez la bola a otra persona, sin soltar el hilo. Así sucesivamente hasta que todos los participantes queden enlazados en una especie de telaraña.
4. El animador propicia una reflexión sobre el símbolo de la telaraña: solidaridad, unión, importancia de cadapersona, como afecta al grupo si alguien suelta el hilo (abandona el grupo o no cumple con su parte, etc.), y los invita a expresarse sobre lo aprendido o sentido durante la dinámica.

MATERIALES:

Una bola de estambre.

DURACION:

30 Minutos.

ESPACIO.

Salón amplio y libre de obstáculos.

VARIANTES Y RECOMENDACIONES.

Esta dinámica puede emplearse dependiendo del tipo y momento delgrupo, de sus retos, por ejemplo para evaluar un evento, o frente a un conflicto cuando es importante que los participantes puedan expresarse y escucharse con confianza y calma. El grupo debe guardar silencio para escuchar al que está hablando.


ACEPTAME.


OBJETIVOS:

Conocimiento entre los participantes.
Fomentar la integración.

DESARROLLO:

1. El profesor invita a los participantes aagruparse en el centro del salón y a abrazarse fuertemente pasando los brazos por la espalda de sus compañeros y tomándolos de la cintura; una persona queda afuera del círculo.
2. El alumno que quedo fuera deberá intentar romper el círculo y penetrar al interior del grupo, mientras los demás harán todo por impedirlo.
3. Después de un momento de intento (lo logra o no), el animador propicia la...