Normal

Escuela Normal Superior
Profr. José E. Medrano R.

Diplomado de la Educación

Tipología de los objetivos

Fundamentos de la didáctica

Profr. Francisco Torres Quezada.

Alumna: BlancaJoaquina Garza Medina

Cd. Juárez, Chih a 12 de Julio del 2010
TIPOLOGÍA DE LOS OBJETIVOS (PRIMERA HABILIDAD)
Se refiere al conocimiento de cosas, hechos, contenidos, ideas, etc., que existen sinllegar a profundizar, es comprensión del mismo. Tipo de aprendizaje memorístico
Primer nivel
Conocer

Es la comprensión a fondo de los contenidos o ideas que se están viendo en el curso. La formacomo el profesor presente y explique los contenidos del curso.
Segundo nivel
Comprender
Objetivos de tipo informativo

Se incluye el desarrollo de actitudes y habilidades del alumno como un ser quese relaciona. Objetivos: Convivencia, trabajo, conocer y respetar, culturas y tradiciones propias de cada grupo, discutir, etc.
Desarrollo de actitudes, valores y habilidades por parte del alumno,enfocado este como un futuro profesionista. Objetivos a Fomentar: sentido de la ética profesional, dar lo mejor de sí, aportación personal a la empresa, bien común, iniciativa y creatividad.
Formaciónprofesional
Formación social
Objetivos de tipo formativo
Adquisición del fortalecimiento de actitudes y valores por parte del alumno como individuo. Podemos incluir objetivos como los siguientes:Fomentar la honestidad, el sentido de responsabilidad, el valor civil, el sentido de justicia, la búsqueda continúa de la verdad, auto respetó, que aprenda a conocerse a sí mismo y aceptar suslimitaciones
Formación humana
Su aplicación en situaciones tanto teóricas como prácticas exposiciones, redactar un ensayo, se le está pidiendo que demuestre que sabe manejar estos contenidos, siempre ycuando los haya entendido previamente.
Formación intelectual
Su aplicación en situaciones tanto teóricas como prácticas exposiciones, redactar un ensayo, se le está pidiendo que demuestre que sabe...