Notación científica ejercicios

TRABAJO DE CIENCIAS SOCIALES


ACTIVIDAD DE PENSAMIENTO CRÍTICO



LIC. WILLIAM BELLO MARTINEZ



LAURA COGOLLO
MARIA CAMILA BEDOYA
MANUEL BEDOYA
JESUS COGOLLO


GRADO 9°2014

CUERPO DEL TRABAJO

1. Introducción.

2. Objetivo específico.

3. Preguntas y respuestas.

4. Conclusión.
















INTRODUCCION

En este trabajo nos enseñancomo los derechos humanos universales están a menudo contemplados en la ley y garantizados por
ella, a través de los tratados, el derecho internacional consuetudinario, los principios generales yotras fuentes del derecho internacional.

OBJETIVO

Nuestro objetivo con esta actividad seria desarrollar muchos aspectos importantes sobre los derechos humanos teniendo como base la comprensióncrítica sobre ellos.



















PREGUNTAS Y RESPUESTAS

1. Define “dignidad” y “sujeto de derecho”.
R: Dignidad: es la cualidad del que se hace valer como persona, secomporta con responsabilidad, seriedad y con respeto hacia sí mismo y hacia los demás y no deja que lo humillen.
Sujeto de derecho: Se considera sujeto de derecho a un centro de imputación ideal de deberesy derechos.

2. Por cada principio de los derechos humanos escribe un argumento que los justifique.
R: Cada derecho tiene por obligación velar por nuestra integridad como persona. Después de lasegunda guerra mundial se crearon los derechos como fin de cuidar y proteger a las personas para que con esto puedan llevar una vida estable y donde sus derechos no sea vulnerados dado a tantainjusticia que existía en ese tiempo y donde todos los derechos eran vulnerados por los que ejercían el poder. Con este fin se crearon los derechos humanos.

3. ¿Qué significa que cada persona nacemos librese iguales ante la ley?
R: esto significa que cada persona que nace tiene la libertad de ser quien sea y como quiera ser sin que otra persona dañe su integridad moral como persona. Todos debemos...