“Nuestro vocabulario no solo comunica nuestro conocimiento: da forma a lo que podemos saber”

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  • Publicado : 9 de noviembre de 2011
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Desde mi punto de mista: el vocabulario, el saber y el conoscimiento son escenciales entre sí. Porque nuestro conocimiento enriquece lo que podemos saber, que forma nuestro vocabulario.
No es lomismo decir: Hoy halbare sobre la sangre, porque he estudiado Cisncias Naturales y se la compocicion de eritrocitos, leucositos y plaquetas en el plasma sanguineo y que funcion tienen cada uno de ellos ypor donde esta se dirije para llegar a distintas partes del cuerpo porque…
A que venga y diga se lo que es la sangre y como esta formada cientificamente porque me choque con la pared, me sangro lanariz y es de color roja.

Lo que quiero dicer en un ejemplo es que no puedo expresar o comunicar lo mismo que una persona con un vocabulario formado por un vocabulario que posee conocimientoscientificos y otro que puede expresar o comuncar algo con un vocabulario que posea otro tipo de cnocimientos.
El vocabulario cambia según los conocimientos que se posee.
Yo lo aplicaria en las CienciasNaturales, como en el caso anterior, en la Etica ya que una persona que conoce las leyes constitucionales es capas de pedir correctamente que estas se cumplan y exigirlas, que otra persona con losmismos derechos pero sin conocer las leyes en forma a las cuales no puede exigirlas correctamente.

Ejemplo 1: Una discucion entre la discucion de un microbiologo y un doctor sobre la proteccion debacterias y las defensas ante agentes extraños.
El doctor estaria utulizando posibles nombres de curas ante bacterias, subir defensas y medicamentos.
El microbiologo (hipoteticamente) estariaanalizando que calse de bacteria es y las posibles acciones de este.
El doctor que posee un vocabulario con conocimientos medicinales distinto al del microbiologo que podria estar pensando en inumerablesbacterias.
Ambos poseen un vocabulario relacionado a las Ciensias Naturales, pero dentro de estas cada uno estudio y se capacitaron de distintas formas obteniendo distintos vocabularios.

Ejemplo 2:...
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