Nuevas tecnologias

TRABAJO PRACTICO Nº 1

Carrera: Licenciatura en Ciencias Sociales y Humanidades
Aula: NUEVAS TECNOLOGIAS
Docente: WALTER CAMPI
Alunmo: CECILIA INES SOTELO MISSONI
ID: 31136
E-mail: csotelo@uvq.edu.ar
ID: ILIAINES SOTELO MISSONIa educaciolicitud a mi direcci informacin el receptor.Mensajes:
1. BUSCO DATOS…. NUEVAS TECNOLOGIAS…. URGENTE!!!!! A ver si me ayudan un poco, no sean fiacas!!!2. XQ NO TENGO RESPUESTAS!!! REITERO URGENTE!!!! Ya envié a todos la consigna a sus correos.

Reglas de Netiquette Omitidas:

1. La solicitud no es específica, y supone una falta de investigación primaria.
2. No especifico dirección de correo para el envío de las respuestas.
3. No solicité permiso para enviar información a la casilla de correo de los participantes del foro.4. Escritura en mayúsculas que se traduce en un mensaje agresivo para el receptor.
5. Utilización de acrónimos, apócopes
6. Utilización de sarcasmo, ironía, comentario poco serio.
7. Utilización de localismos.

Recomendaciones para las buenas maneras en Internet:

1. Realizar una búsqueda propia sobre el tema, a fin ser específicos sobre la pregunta o duda a plantear en elForo.
2. Informar sobre las opciones de contacto o envío de información
3. Redacción adecuada, respetando el entorno académico así como las formas profesionales de elaboracíon del mensaje.
4. Solicitar permiso para el envío de información
5. Evitar, por ser un entorno profesional o académico, los comentarios poco serios, que suponen una familiaridad inexistente con el receptor.Mensajes relaborados:

1. Solicito intercambio de información sobre Nuevas Tecnologías y el aprendizaje de la lectura y escritura.
Estoy realizando un trabajo de monográfico sobre el tema y tengo dudas sobre la implementación de las Nuevas Tecnologías en la educación inicial. Quienes estén interesados en aportar al respecto, mi dirección de correo es: ……..
Desde ya agradezco su atención.2. Nuevas Tecnologías en el aprendizaje de la lectura y la escritura: dispongo de información al respecto, quienes estén interesados en intercambiar reflexiones y aportes, por favor enviar solicitud a mi dirección de correo:…..
Reitero mi necesidad específica sobre la implementación en la educación inicial.

Sitios Web relevados:

http://educatics.blogspot.com.ar/
Este sitiopresenta el temade ¨Las TICS en los procesos de Enseñanza y Aprendizaje¨, nosbrindaunaintroducción general al tema, exponiendo los aspectosbásicos de la problemática, haciendoincapié en lasnecesariasacciones de sensibilización de quienestienen la tarea de facilitar la incorporación de las TICS

http://nuevostextosnuevaslecturasyescrituras.blogspot.com.ar/
Aprender a Leer y Escribir usando la computadora, esteartículo del blog creado por la docente Beatriz Vottero, propone un espacio para repensar la alfabetización tradicional desde una mirada libre y su relación cada vez más estrecha con las Nuevas Tecnologías.

http://portal.educ.ar/debates/educacionytic/inclusion-digital/lectoescritura-y-tecnologia-en.php
El planteo de si se debe o no enseñar lecto-escritura en el nivel inicial, se entrelaza conel uso, a edades tempranas, de la tecnología. Este artículo del Portal Educativo del Estado Argentino, sin ahondar demasiado en un tema tan complejo, presenta una serie de herramientas de Software a disposición de los docentes.

http://peremarques.pangea.org/siyedu.htm
Este sitio reflexiona sobre el IMPACTO DE LAS TIC EN EDUCACIÓN, sus FUNCIONES Y LIMITACIONES, presenta un estudio de muchas delas cuestiones en cuanto a implementación y resultados, de los pro y los contra, sugiere una autocrítica para quienes estén llevando adelante acciones de incorporación de las TICS en los procesos de aprendizaje.
El buscador al que recurrí para este trabajo y con el que me manejo siempre es Google, no utilizo otro, ya que las posibilidades para refinar la búsqueda son amplias, y también me...