Nutrición. 5º

PROPUESTA
Tema: Nutrición
5º Grado

CIENCIAS NATURALES
• Investigue sobre qué es la nutrición
• Cuál es la dieta correcta y su importancia para la salud
• Consecuencias de una malaalimentación
• Trastornos alimenticios: bulimia y anorexia
• Elabore de menús basados en el plato del bien comer
• Intercambie menús y elaboración de recetario de comidas saludables

GEOGRAFÍA
• Investiguealimentos que se producen en la región y cuáles provienen de otros lugares
• Mencione en qué tipos de clima se producen
• Clasifique en los grupos de alimentos a que pertenecen

HISTORIA
•Elabore un análisis sobre las tradiciones alimentarias de su región y presente un informe de cómo ha ido cambiando la alimentación.
• Elabore un cuadro de comidas que se usan en diversas fiestastradicionales donde incluya: la tradición, los alimentos relacionados con la tradición y los ingredientes utilizados.
• Analice si dichos platillos están balanceados o qué alimentos pueden sustituir paraequilibrarlos.

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
• Identifique la comida mexicana como uno de los rasgos de pertenencia a su comunidad y a la nación
• Practique la toma de decisiones al planear su propioprograma de alimentación basado en el recetario previamente elaborado por el grupo, donde seleccione menús saludables.
• Ejerza la autorregulación en el esfuerzo por alcanzar una meta al forjarseobjetivos en su programa de alimentación.

ESPAÑOL
• Elabore carteles publicitarios en los que promocione la alimentación saludable; utilice el slogan, estereotipos, adjetivos y adverbios.
•Conformación de un recetario de platillos saludables con la aportación de las diferentes recetas elaboradas por cada alumno, en las cuales tendrá en cuenta las características de la receta.
• Elabore unahistorieta donde considere las consecuencias de una nutrición deficiente y se proponga alimentación saludable. Haga uso de onomatopeyas, narrador y globos.

MATEMÁTICAS
• Analice estadísticas sobre...