OBJETIVOS


ESPECIALIZACIÓN


PAULA CAMILA REYES LÓPEZ


TUTORA:
ERIKA PECHA



LISEO SANTA TERESITA DE LISIEUX
BOGOTA D.C
2015
- OBJETIVOS
Es una expresión cualitativa de los propósitos que se tienen. Deben ser:
*Claros.
*Concretos: que responda a problemáticas.
* Reales y Soluciones Alcanzables.
*Ser Realizable,es decir que se lleve a la práctica.
*Debe estar enfocado al logro, no a la actividad.*Formulados como acciones terminadas
Es un parámetro de evaluación a nivel de educación. En el campo de la educación,
podemos decir, que un objetivo es el resultado que se espera logre el alumno al finalizar un
determinado proceso de aprendizaje.

-FINALIDAD DE LOS OBJETIVOS:
Los objetivos no constituyen un elemento independiente dentro del proceso educativo, sino
que forman parte muyimportante durante todo el proceso, ya que son el punto de partida
para seleccionar, organizar y conducir los contenidos, introduciendo modificaciones
durante el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje, además de que son la guía para
determinar qué enseñanza y cómo enseñarlo, nos permiten determinar cuál ha sido el
progreso del alumno y facilitar al docente la labor de determinar cuálesaspectos deben ser
reforzados con su grupo de niños.

-OBJETIVOS GENERALES:
Debe llevar a solucionar el Problema Central. Es lo que se quiere alcanzar o la situación
futura a la que se desea llegar. Debe expresarse en términos de resultados con el fin de
facilitar la evaluación. Responde a las preguntas: ¿QUÉ se va hacer? ¿MEDIANTE QUÉ o
cómo se va hacer? ¿PARA QUÉ se va hacer? Se escribe con unverbo que indique acción
terminado en infinitivo: ar, er, ir.Instalar una explotación avícola, mediante el uso de
alimentación  alternativa para ofrecer un producto de buena calidad en el mercado.El
objetivo general de la acción educativa en el área de preescolar, debe ser el de facilitar en el
niño el desarrollo de sus potencialidades en la forma más espontánea posible.Con
mucha frecuencia losobjetivos generales son de de tal amplitud que resultan muy difíciles
evaluarlos en una forma válida. Estos objetivos generales debemos dividirlos en objetivos
más específicos que puedan ser evaluados con mayor facilidad.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Los objetivos específicos son los resultados y beneficios cuantificables esperados cuando se
lleva a cabo una estrategia. Responden a la pregunta: Quéva a lograr cada
Estrategia?Deben cumplir los siguientes requisitos: Medibles, que permitan su seguimiento
y evaluación.· Apropiados, a los problemas, objetivos generales y estrategias.· Temporales,
con un período de tiempo específico para alcanzarlos· Específicos, para evitar diferentes
interpretaciones.· Realistas, es decir, alcanzables, con sentido, desafiantes.Ejemplo de un
ObjetivoEspecífico relacionado con la Estrategia planteada,Estrategia: Incrementar el uso
de servicios de planificación familiar en los Centros de salud Urbano - Marginales y
rurales.
EL PLANTEAMIENTO DE UN OBJETIVO:
El principal requisito en el momento de plantear los objetivos de una investigación es que

estos sean alcanzables, lógicos y coherentes con la realidad. Es decir que el interés que se

persigaconsidere  las posibilidades y limitaciones del trabajo realizado.
  
Dependiendo del tipo de investigación o de la meta que se pretenda alcanzar, el

investigador puede plantearse uno o varios objetivos primarios de los cuales se derivaran

una serie de objetivos secundarios; ya sean los primeros o los segundos siempre se

ordenarán según su relevancia. Es importante mencionar que dentro deuna investigación

pueden existir tantos objetivos como el investigador considere necesario, siendo los

objetivos secundarios un desglose del o de los objetivos primarios. Los objetivos

corresponden a la etapa exploratoria de la investigación ubicándose generalmente dentro de

la introducción del reporte final.

Al determinar  el rumbo a tomar mediante un objetivo primario que abarcará en...