Obra Maestra Desconocida

II Certamen de Literatura y Estética



1. Explique  dos aspectos fundamentales que Pseudo-Longino atribuye a lo sublime.

La categoría de lo sublime, como categoría propiamente estética, surge sólo realmente hasta el siglo XVIII. Es a partir de entonces que cobra fuerza, sobre todo porque se presenta como una alternativa para acercarse a las obras dearte, es decir, para aproximarse y juzgar lo que se lleva a cabo en la obra, sin necesidad de recurrir exclusivamente a la categoría clásica de la belleza. Lo sublime presentará así una posibilidad tanto para el espectador, como para los artistas, quienes buscarán conmover a su público de maneras distintas a aquellas que quedan demarcadas dentro del espacio de lo bello. Mientras lo bellohace referencia al orden, a la unidad, a una manera de presentarse los objetos en el mundo, que revela una especie de acuerdo preestablecido entre el mundo (la naturaleza, la obra de arte) y el espectador (“La belleza nos hace sentir que pertenecemos al mundo”. Frente a las primeras líneas que tenemos en el texto sobre lo sublime de Pseudo-Longino, donde el concepto de majestad del lenguaje y surol fundamental frente al primer aspecto que abarcaremos. Este primer aspecto del lenguaje y su rol para poder alcanzar lo sublime de la obra, porque como bien argumenta el texto que tenemos como base este recurso hace alcanzar al autor o poeta un nivel superior porque no son los auditores al que les produce tal éxtasis, más bien lo que está por superior, donde el efecto que produce en el autor.Pero si nos enfocamos en el autor de las obras, ellos con su experiencia, donde esto es muy relévate porque con esta el poeta y conoce muy bien las reglas porque ese ha hecho practica de la teoría, o sea, el poeta no solamente tiene que dominar el problema teórico también la creación, con una buena representación, así como una obra. ,
Sublime no es un tema muy fácil para tratar, ya que este nose resuelve aprendiendo como se hace, más bien creando, podemos atribuir a sublime una idea o un problema teórico que no se resuelve solamente con la teoría.

Cuando hablamos de la segunda idea por el cual está directamente relacionada con la primera idea. Es esta la que busca ser representada ya que aquella obra de arte donde es expresada con aquel lenguaje maestral, pero no essuficiente ya que necesita ser representado de otra manera como una pintura o con la escritura y por aquello tenemos un sujeto que experimenta y por consiguiente tiene la experiencia, donde el mismo conoce las reglas de aquel arte donde la única técnica para llegar a ella es por actitud natural, pero ¿a que llamamos natural? Es el ser de las cosas, o sea con una identidad permanentes, pese a los cambiosy es acá donde se manifiesta lo sublime, y es así como luego el ser humano solo desea representarla a esta con diferentes maneras, y puede ser con en lenguaje.

Finalizando con la idea podemos recatar que la idea de sublime está estrechamente ligado con el lenguaje y su técnica o método para llegar a que una obra sea realmente una obra de arte, y juega con varios puntos, como: usar ellenguaje como recurso retorico donde este nos deslumbra con tal arte, y luego como tiene que ser representada, o sea cual es la técnica que tiene, y en esa técnica se le atribuye la condición de natural. Como bien hemos revisado que lo natural es el ser de las cosas “existir” donde pese a los cambios tiene una identidad permanente, ya que en ella no tenemos nada elaborado o procesado, al contrarioaquella condición natural donde permita que las cosas existan, y son manifestadas en el lenguaje y es por aquellos que tienen estrecha relación.

Longino en el fondo plantea que el tema de lo sublime no debe basarse en la problemática de cómo se hace una obra grandiosa, cómo se debe aprender, etc., sino que el problema guarda relación con la creación. Aprender las técnicas es un sentido muy...