Observación

Observación
Observar científicamente es percibir, detectar, mirar precisa y detenidamente. Cuando se observa científicamente un objeto o un fenómeno, se debe hacer con objetividad y tratandode abarcar todas las dimensiones de lo observado. Al observar lo hacemos con un orden y en forma detallada. He ahí la diferencia entre ver y observar: se observa con disciplina
álisis
Cuandoqueremos descubrir aún más caracte- rísticas de lo observado recurrimos al análisis, que consiste en descomponer lo que se está observando en muchas partes, para así conse- guir característicasocultas o de más difícil ac- ceso. Analizar es describir en profundidad y con mayor detalle lo observado.
Resultados
Los resultados son el conjunto de datos cualita- tivos (de descripción) y/ocuantitativos (matemá- ticos) que se obtienen de un objeto o fenómeno observado. Para obtener datos cuantitativos es necesario realizar una medición.

Geólogos al instante
¿Te has fijado en ladiversidad de tipos de tierra y piedras que hay en el patio del colegio, en el jardín de tu casa? Ahora tendrás la oportunidad de ser parte del gran equipo Geólogos al Instante. Para participar sigue elprocedimiento que te proponemos a continuación:
Materiales (lo que necesitas)
• Máquina Fotográfica. • Bolsas Plásticas.
• Pala pequeña.
• Cuaderno.
• Lápiz.
• Plumón permanente.Procedimiento (lo que debes hacer)
En el patio o en la plaza
1. Reúnete en grupo de tres compañeros o compañeras y visita el patio de tu colegio, una plaza, el jardín o el lugar que te indique tuprofesor o profesora.
2. Observencientíficamenteellugar,estableciendosunombreyubicacióngeográfica.Describansuscaracterísticas y dimensiones. Anoten sus descripciones y fotografíen el lugar.
3.Usandolapalarecojanmuestrasdetierraypiedrasdediferentesáreas,adistintasprofundidadesyguárdenlas en bolsas plásticas.
4. Identifiquen las bolsas con números, pónganle nombre a cada una, y una breve...