Operacionalizacion de variable

VII- OPERACIONALIZACION DE LAS VARIABLES.
Variables Generales. | DimensionesDe subvariable | DefiniciónConceptual | Indicadores. | Preguntas. | Escalas. | Destinatario. | Técnica. |Procedimientos. | -Función.Tipos de procedimiento aplicables a la gramática. | Regueira (19987) considera que los procedimientos son una acción mental que estimula el trabajo del alumno, lo favorece y lo encaminahacia el logro de un objetivo. | -Orientar y aumentar la capacidad de actuación en el desarrollo de actividades académicas del alumno.-De tratamiento y análisis de la información.-Desarrollo dehabilidades comunicativa.-Desarrollo de habilidades meta-cognitivas. | -¿Qué entiende por procedimiento?-¿Qué función cumplen los procedimientos dentro del proceso de enseñanza?El docente adecua losprocedimientos acorde a las circunstancias que se le presentan.-¿Qué procedimientos utiliza para que sus estudiantes analicen información relacionadas a los contenidos gramaticales?4-¿Quéprocedimientos utiliza para que sus estudiantes interioricen por medio de ejercicios las reglas gramaticales?-De qué manera interioriza usted las reglas gramaticales. El docente utiliza procedimientos para que susestudiantes analicen información relacionada con los contenidos gramaticales.¿Qué tipos de procedimientos utiliza el docente en el desarrollo de las clases? | Preguntas abiertas.PreguntacerradaSi____No____ Preguntas abiertas Pregunta cerrada.Repetición___Por medio de ejercicios___ Si _____No______-De búsqueda de información ____-De tratamiento y análisis de información ____-De resoluciónde problemas ____-De planificación y organización___ | Docente.Docente Docente. Estudiante. Docente | EntrevistaGuía de observación.Entrevista.Encuesta.Guía de observación. |
TécnicasEstrategias. |Función. Tipos de técnicas.Técnicas aplicables a la gramática.Función | Torres (2002) define el termino técnica como procedimientos o medios sistematizados para organizar y desarrollar la...