OPRTUNIDADES PARA EL DESARROLLO DE LOS EJES PREVENTIVOS DE LAS ADICCIONES EN PREESCOLAR
Oportunidades para el desarrollo de los ejes preventivos de las adicciones en preescolar
Campo formativo aspecto Competencia que se favorece Situaciones didáctica Eje de prevención deadicciones
Desarrollo físico y salud
- Asamblea sobre conocimientos previos del alumno a cerca del cigarro
- Experimento: ¿Qué pasa si fumo?
- Platica con un profesional de la salud,(doctor) sobre que efectos tiene mi cuerpo si fumo
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Asamblea sobre conocimientos previos sobre alimentos sanos y chatarra
Envolturas y recortes sobre alimentación identificaran y clasificaranalimentos sanos y chatarras
Que los alumnos traigan diariamente lunch nutritivo
Basándose en el plato del buen comer.
PRIMARIA
asignatura bloque Competencias que favorecen Aprendizajesesperados Contenido y tema
Que los alumnos realicen su investigación acerca de las prevenciones de las adicciones
Cada alumno participara con su exposición frente a grupo
Se invitara apadres de familia, profesores y a una persona especializada en el tema para orientar y enriquecer dicho trabajo
Se elaboraran carteles dentro de la escuela invitando a los alumnos y comunidad a laprevención de las adicciones
Elaboración de carteles y mensajes como sierre de la campaña dentro y fuera de la escuela
2.- realizar platicas con enfermeras del centro de salud como recordatorio deprevención de adicciones
Comentar las consecuencias al tener una persona con adicción en el hogar
Que consecuencias pueden tener las madres embarazadas cuando tienen alguna adicción
Realizar unescrito de una carta de como es su hogar y familia
Detectar si exista un problema en casa y que posible solución podrá darse.
secundaria
asignatura bloque Competencias que favorecenAprendizajes esperados Contenido y tema
1.- EDUCAR PARA PREVENIR “ADICCIONES”
Realizar platica informativa con padres acerca de adicciones, que conocen consecuencias, prevención
-que los...
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