Organizacion Del Tiempo Diario

Páginas: 4 (762 palabras) Publicado: 8 de mayo de 2012
ORGANIZACIÓN DEL TIEMPO DIARIO
Nivel Medio Heterogéneo Educadora Responsable: Paola Montecinos
Periodo: Marzo a Diciembre 2012. Técnicos: Jésica Solar, Denise Saldaña
Hora | Periodos |Ámbito | Núcleos | Categoría | Experiencia de aprendizaje | Evaluación |
08:3009:00 | Acogida y encuentro | Comunicación | Lenguaje Verbal | Lenguaje oral | Saludar a la tía y a sus amigos y amigas |Obs. directa |
09:0009:30| Desayuno | Personal y social | Autonomía | Motricidad y vida Saludable | Sentarse correctamente, tomarse la leche solo/a | Obs. directa |
09:3009:45| Hábito Higiénicos | Personal y social | Autonomíaconvivencia | Manifestar su SingularidadValores y normas | cepillarse los dientesControlar esfínter | Obs. directa |
09:4510:15 | Experiencia deaprendizaje I | Personal y socialComunicaciónRelación con el medio natural y cultural | AutonomíaConvivenciaLeng. VerbalLeng. ArtísticoSeres vivosG.H.,sus f.de V. Y A.R Relac. Log. Matemática Y C.| Motric.y vida salud. /Inic. y conf./Rec. y Aprec/Manif. Susing. /Part. y colab./Pert. y diver. /Valores y mormas. / Leng.oralLeng.escrit.Expl.y expr. libreExpres.creat./ exp.y busq.de resul./ int.y con.del mundo soc /int.y conc.del mundocult.y tec./manejo de concp.y rel./aplic.y res.de prob. | Participar de diversasactividades variables ejercitando todos los ámbitos del Referente Curricular | Escala de apreciación |
10:15 10:45 | Actividad física | Personal y socialComunicación | AutonomíaLenguaje Artístico |Motricidad y vida saludable, exploración y expresión libre | Ejercitar sus habilidades de coordinación | Obs. Directa |
10:4511:00 | Hábitos Higiénicos | Personal y Social | Autonomíaconvivencia |...
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