Orientacion vocacional

ORIENTACIÓN VOCACIONAL II

Diana Gómez

Grupo: 2ºB N.L: 18


INDICE

VOCACIÓN
Investigación
Inteligencia Exitosa
El Alquimista

AUTOCONOCIMIENTOAutoimagen
Autoestima
Espectro de la Personalidad

INTRODUCCIÓN

Durante este semestre llevamos varias actividades con el fin de conocer un poco más acerca de nosotros mismos, saber que es lo que nosllama la atención y pensar un poco más acerca de lo que queremos hacer en la vida. Es obvio que un test no te va a definir, no por el resultado que obtengas eres esa clase de persona o eso es lo quetengas que estudiar, tienes que guiarte más por tus gustos y habilidades. En cierto punto creo que son muy importantes toda clase de actividades que sirven para orientarte a la carrera que más teconvenga. Nos ayudan a conocernos a nosotros mismos respecto a nuestro entorno y como nos relacionamos, un test permite diagnosticar, orientar en los estudios o profesión. La manera en que tomas losresultados de un test son bajo tu propia responsabilidad. Sabemos que hay personas que no viven con éxito su vocación, que en realidad lo hacen solo por influencias o por la duración de la carrera. Encambio quien si vive su vocación lo hace por gusto y con muchas ganas. Ser una persona exitosa se basa en conocer tus fortalezas y debilidades. Nos desarrollamos en diferentes esferas sociales, comofamiliar, escolar, económica y recreativa y cuando nos damos cuenta que tenemos un desarrollo más elevado en alguna esfera es cuando nos vamos dando cuenta para que somos mejores y así guiarnos adesarrollarlo ampliamente. El objetivo de estas actividades es medir una cuestión en alguna persona. La utilidad de estos es que la persona que lo hace se de cuenta si tiene un bajo valor en alguna área otambién dan un enfoque general, no te da una solución, solo es como un consejo. Para que un test te de un resultado que este apegado a la realidad, tienes que contestar de manera correcta y sincera....